因为和宝宝长期一对一相处，常常会没招。
因此带着宝宝去参加宝宝手语，希望借由不同刺激，和宝宝有不同互动
网志内容是上课内容分享。
图文网志
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一开始上课由谢欣芷的“哈囉歌”来唤起宝宝们该上课的情绪，也唤起宝宝们对环境的熟
悉。
老师借由介绍动物来展开今天学习动物手语的序曲 。
每次上课都会有份讲义。
做完动物介绍手语后，这次经由“亲爱的动物园”，“大家来刷牙”。动物绘本将宝宝们
学会的手语带进绘本中。
爸爸妈妈基本上，都比小孩还专注。
老师，借由手语教爸爸妈妈如何将手语带入绘本中，与宝宝互动
如果说到大象，除了比大象，还可以唱首大象歌：“大象，大象，你的鼻子为什么那么长
悉。
老师借由介绍动物来展开今天学习动物手语的
学习宝宝手语，主要去学习
‧ 人际互动
‧ 社交活动
‧ 运用表达、倾听、回应、等待
在课程中，有教导ㄧ些宝宝生活游戏学习。
宝宝瑜珈。借由瑜珈，让宝宝放松心情。晚上做应该更好睡。
后记：
“师父带入门，修行看个人”大概就是这个意思，学习本来就是不断练习。
宝宝去学习手语，基本上也是一知半解，
所以父母照顾者在家教育，就更为重要。
我个人认为，宝宝最主要的事去学习社交沟通玩游戏。
认识除了自己认知的世界之外，宝宝通常回家都很累了，睡得很好。
当然，每个宝宝气质与学习能力的不同，结果也就不尽相同。
Jessica 她就真的去交朋友，和消耗自己多余的体力玩游戏。