艾歧华差点噎到，盯着何小蝶五六秒才咽下食物，从盒中拿起一块蜂蜜蛋糕问：“要来一
块吗？”
“不用。”
“你若是对蛋糕没兴趣，也有泡芙……”
“不用”
何小蝶重复，走到艾歧华左侧的空办公桌坐下道：“我不喜欢甜食，也不想吃东西，老师
慢用。”
艾歧华默默蜂蜜蛋糕放进嘴中，心中冒出从何小蝶这边打探张君毅是否有认出自己的念头
，不过这想法很快就被封杀，毕竟张君毅就算有认出来也不一定会和外甥女说，更何况大
人不该利用孩子解决自己的烦恼。
──艾歧华，你已经是个成熟的男人、受过完整训练的老师了，不管是怪兽家长还是总裁
家长，你都能应对！
艾歧华在心中握拳呼喊，收拾心情后如往常般朝何小蝶问：“今天过得好吗？”
“普通。”
何小蝶将书包放上办公桌，但没有像过去一周默默拿出作业簿或课本，而是转动电脑椅面
像艾歧华问：“老师，你还记得我们第一次见面时，你向我提议的事吗？”
“第一次……妳是指我先前说，如果妳想，我可以给妳看我的资料的事吗？”
“是。”
何小蝶点头，向艾歧华伸出手，以动作代替言语要求。
艾歧华的嘴唇扬起几分，迅速从桌上的书架抽出装有自己履历和自传的牛皮文件袋，放到
女孩展开的手掌上。
何小蝶接下文件袋，三两下解开袋上的系绳，拿出里头用钉书机钉起的纸张，以惊人的速
度阅读。
艾歧华看着何小蝶一张一张翻阅文件，心中同时涌现紧张和欣喜，前者来自于不知道对方
看完资料后会有何评价，后者则是基于在相处一个礼拜后，女孩总算愿意接受自己的提议
。
──踏出突破心防的第一步！
艾歧华在脑袋中跳舞，看见何小蝶放下资料，忍不住稍稍前倾上身问：“如何？还满意吗
。”
“不满意。”何小蝶将文件袋放上办公桌。
艾歧华脸上的笑容险些掉落，压抑冲出胸口的失望问“哪里不满意？”
“没有我想知道的资讯。”
“你想知道什么？”
“喜欢什么、讨厌什么、害怕什么、爱吃的食物、不吃的食物、小时候印象最深的事、最
希望达成的事，以及心中最重要的宝物。”
何小蝶伸出手指一项一项数着，再放下手道：“和你的学历、工作、得奖和活动参加纪录
相比，我更想知道这些。”
艾歧华眨了眨眼，在脑袋发出指令前，嘴巴就先笑了出来。
何小蝶的眼神一下子转冷，瞪着艾歧华问：“我的问题很好笑吗？”
“不好笑不好笑，只是……怎么说呢，我没想到妳会问这么可爱的问题。”
“……你在小看我吗？”
“没有，完全没有，相反的，我觉得很荣幸，我会认真回答的。”
艾歧华双手合十强调，再抬起头望着天花板道：“我喜欢音乐，讨厌欺负弱小的人；害怕
身材走样，可是又爱吃油炸的，然后不吃有黏液的食物；小时候印象最深刻的是附近庙宇
的阵头表演，那些拿着法器、脸上涂有油彩的八家将和官将首既恐怖又美丽；希望达成的
事有点多啊，希望能尽快从菜鸟变成老鸟、让孩子们快乐、把自己的学贷和家里的房贷还
完、找到能接受我各个面向的伴侣……”
“你只能选一个。”何小蝶面无表情的打断艾歧华。
“只选一个的话……”
艾歧华拉长尾音，停顿许久才轻声道：“应该是找到能接受我的伴侣吧。”
“作为老师，不应该选‘让孩子们快乐’吗？这才是标准答案吧。”
“那是标准答案没错，但不是真实的答案，我不想骗妳，在我心中‘找到伴侣’以些微的
差距赢过‘让孩子快乐’。”艾歧华摊平双手。
何小蝶微微抿唇，稍稍转开视线问：“当老师的人在相亲市场上很热门，要找到老婆并不
难。”
“没那么热门，况且我的状况……”
艾歧华猛然顿住，侧身伸长手臂拉开桌面上的三层小抽屉的底层，拿出一个巴掌大的红绒
珠宝盒，打开盒盖亮出躺在盒中的镶著红水晶的金花胸针道：“至于我心中的宝物是这个
，我大学教授送我的爱丽丝花──又称鸢尾花──胸针，他告诉我：‘花朵是由种子长成
，然后在授粉后会再结成果实，人也是，过去也许是狰狞的种子，但只要好好栽培，终有
一日会开出美丽的花朵。’”
何小蝶前倾身子凝视胸针片刻，再退回原位道：“看在你很诚实的份上，我就不追问你‘
我的状况’是什么状况了。”
“哈哈哈多谢手下留情。”
“不用谢。”
何小蝶一脸烦闷地回应，靠上椅背轻声道：“观察、没有道义的事、日式恐怖片、麻辣锅
、马卡龙、对着被妈妈弄坏的厨房大笑的爸爸、和想告别的人好好告别。”
“什么？”
“我喜欢什么、讨厌什么、害怕什么、爱吃的、不吃的、印象最深的事、最希望达成的事
。”
何小蝶斜眼瞟向桌上的文件袋道：“学校交给你的资料中没有这部分的资讯，但我却问了
，然后你也回答了，所以为了公平起见，我也必须补足。”
艾歧华微微睁大眼，愣了几秒才笑道：“妳很重视公平呢。”
“当然，因此由于你隐瞒了‘我的状况’，我也会隐瞒我的宝物是什么。”
“这个……”
“现在补答已经晚了。”
何小蝶冷酷地宣告，视线从文件袋转向自己的书包，略微压低声音道：“不过就算你一开
始就坦白，我也不会让你看我的宝物，因为你一定会把它没收。”
艾歧华目光一凛问：“妳带违禁品到学校？”
“不是会造成伤害的东西──只要不拿出来。”
何小蝶在艾歧华追问前打开书包，取出作业簿和铅笔盒冷漠地道：“我要写功课了，老师
也去忙自己的工作吧。”
艾歧华看着何小蝶从铅笔盒中拿出自动笔，在“使用教师的职权强行搜书包，扼杀孩子对
自己刚萌芽的信赖感”，和“不搜书包不追问，保住信赖可是让校园中出现违禁品”中挣
扎许久，最后决定赌一把选择后者。
──希望只是些有年龄限制的书，不要是毒品兴奋剂啊。
艾歧华在脑中合掌祈祷，带着几分不安面向办公桌，拿出绘树测验注视上头学童们描绘树
木，根据颜色、高矮、粗细和形状写下分析。
这一写就是整整两小时，直至何小蝶的手机唱起锣鼓曲，艾歧华才匆匆阖上测验纸，随女
孩一同到校门口等待张君毅驾驶的宝蓝色跑车。
跑车在两人出校门后约五分钟抵达，艾歧华照例一边看着何小蝶上车，一边承受张君毅露
骨的注目，强撑著笑脸目送车辆从校门口驶离，注视停在红灯前的车子，垂下肩膀暗自松
一口气。
然后他就看见本该直行的跑车，在灯号转绿的那刻右转，拐进对向车道后，绕一圈朝校门
口开来。
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我把封面文案连结改放到签名档了↓