本案原两造当事人就板规涵摄部分认知有其落差，
经小组长IanLi判决，认为未损及实体利益，尚难构成滥权事由，故以辅导方式介入，
此一举措应不外于组长权力义务规范之【争议协调权】、【监督权】范畴，
故尊重小组文化与自治权，维持原处置方式即可，
然若有适当之建议，能促进板规执行与涵摄过程更加清晰，
尚请IanLi组务协助该板板主群积极采纳。