20国43所大学开办“台湾研究课程” 教育部设入口网站广传
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目前全球有20国、43所大学开办“台湾研究课程”，教育部国际司建置“台湾研究讲座计
画”入口网站，国际司长杨敏玲表示，该网站提供国内外关心台湾研究人士，掌握教育部
与海外知名大学共同推动开设“台湾研究课程”、培育人才及办理学术活动的脉动，并即
时周知有关台湾研究的最新国内外活动讯息，未来也会朝“台湾研究线上课程”的方向努
力。
教育部自民国92年开始推动台湾研究讲座计画，目前与世界4大洲20国或地区的43所大学
共同推动44项计画，教育部国际司整理历年合作案，建置网站公开供各界阅览，目前已刊
载19项计画，将陆续充实做为资源分享平台，期在原有基础上规划未来发展策略及方向。
网站分为中英文两种版面，涵盖7项主页面功能选项，包括：“计画背景”、“研究资源
”、“台湾指标”、“计画介绍”、“补助说明”、“最新消息”及“相关讯息”等，所
呈现的各项计画各具特色。例如美国德州大学奥斯汀分校执行的计画特点，在于以跨科系
师资团队的教学模式在校园内教授正式学分课程，进而在“亚洲研究”学士学位下设立“
台湾研究学程”，除正式课程外，辅以研讨会、工作坊、电影节、书展与专题演讲等活动，使德大师生有系统的
了解台湾。
又以加拿大亚伯达大学举办“急速变迁中的台湾”国际会议及美国加州大学圣塔芭芭拉分
校举办的“全球观点的台湾研究”为例，两校以举办规模盛大的国际学术研讨会为亮点，
邀请来自各国重要学者齐聚一堂，从不同面向探讨台湾在世界版图的角色与定位等议题。