（文长）
大家好，我是一名家教新手，因为还是大学生所以经验不多，想请各位给我一些建议谢谢
！
这是我第一个案件，从去年12月开始一周两小时的英文课，学生是国小中高年级姐妹一起
上课，大概第一堂课开始2个妹妹就会哭着跟爸妈说拒绝上课，甚至有次是我到他们家了
都还在哭.....因此家长为了说服他们就开始一起上课，让他们看到爸爸都下来学了他们
不应该有借口，这样大约持续至今1、2个月。
这部分我当时有犹豫一下并告诉家长我觉得这样会影响学生也会影响我教学（不好意思凶
他们之类的），家长表示尊重我但小孩可能不习惯这样上课方式，因此想陪他们几堂自己
顺便复习英文这样。但还好教学下来家长的确很尊重我甚至还很认真上课，并要求小孩要
背单字跟听CD，但同时我渐渐发现学生的情绪问题越来越明显.......
妹妹A.B程度上课有大半时间在放空，有让她们不开心的事就开始耍脾气到哭，通常这样
我就不会理她，偶尔问简单问题，而几乎每次上课都是这样......
像前几次可能是因为不会回答问题以及不爽订正单字跟作业而开始闹，我整个看得很心烦
，但还是一脸冷静，等他问我要怎么订正，这种时候家长都会好声好气跟她说哪里错，但
这种时候我心里其实不太清楚要怎么做才好，碍于家长在场不好意思骂人，因此我会温柔
（？）的问哪里不会、真的无法就自己讲答案要他们覆诵....
因为这样我觉得有点影响到我的上课意愿，常常上课前会觉得压力很大、无助，我想教的
东西很多但他们都无法吸收，因为势必要调整我的教学
现在姊姊也觉得内容太简单也不想上了（但明明就很多单字、文法不会？！），因此家长
好像打算之后只让妹妹上课吧，确切也没谈到
这几天应该会跟家长协调，询问学生情绪问题，也希望各位前辈给我一些建议，因为我还
没想到要怎么跟他们说明比较好
毕竟每次上课前人都跑去躲起来也说明了他们的意见吧
觉得我好失败～泪奔～哈哈哈XD
虽然蛮薪水不错，但上的这么不开心我也不要啊....
不过补充一下家长人真的蛮好的，很难遇到如此配合、尊重教学的家长！
最后我要承认我不是一个很好的老师，在教学这方面可能要更活泼一点，虽然正常来说上
课气氛还不错，仍要多一点仍让国小生把精神抓回来的方式。
打一打就这么多字XD谢谢大家看到现在