[心情] 该怎么跟家长协调

楼主: joan0811 (玛)   2019-12-04 17:13:13
原本我是才艺老师
小朋友是国小开始让我教
有次延迟上课因为数学作业写不完,我就教她一下
妈妈问我能不能教数学,我就答应了
后来变成寒暑假的时候上才艺,学期时教数学,偶尔再教一下自然
常常到家教家的时候妈妈才跟我讲要教什么
妈妈很关心小孩子,所以有时候上课她会在旁边
然后会讲说她什么不会要加强哪一个章节
教到现在国一
一个礼拜两次,各一小时,但是常常请假
变成我没有进度,通常都是去帮小朋友解题或是讲解一下就时间到了
我也都尽量能教就教,超过时间也没关系
有时候连妈妈都教
第一次段考妈妈觉得不理想,所以说要先停去找补习班
我也觉得若家长认为补习班好,去补习班也好
就停了半个月
结果第二次段考前,认为不太行又找我去复习两次
第二次段考结果惨兮兮
妈妈就打电话来骂我,觉得我都没有逼学生进度什么的
觉得学生考不好是家教老师的责任
搞得我心很累,整个想放生
请问要怎么要求妈妈让学生固定上课不要乱请假
或是干脆拒绝过去上课呢?
作者: ericievonne (VincentLiou)   2019-12-04 17:18:00
2段前复习2次考不好就怪你???怎么不去怪补习班???
作者: xian (咸蛋超人)   2019-12-04 17:28:00
看不出来不放生的理由
作者: Ericdion ( 由心出发 )   2019-12-04 17:41:00
请找下一个
作者: friendly4713 (月下独酌self)   2019-12-04 17:46:00
这完全找不到值得留下来的理由啊,除非时薪很高
作者: tmcharvard (tmcharvard)   2019-12-04 17:49:00
??? (这是我对家长的反应),要不放生,要不就是留下来但弄清楚问题在哪,我想可能要先跟学生谈谈他是那边出现学习障碍,是有听没懂,还是练习不够错小地方或计算错误,又或是其它因素,甚至看他考卷是错在什么地方与
作者: math999 (获得人心)   2019-12-04 17:54:00
别自己找麻烦
作者: tmcharvard (tmcharvard)   2019-12-04 17:58:00
什么观念以致成绩拿不到,这是最快的方法
作者: kreis414 (kreisyeh)   2019-12-04 18:17:00
这个薪水+上课时数+所有你描述的情况=果断放生
作者: tmcharvard (tmcharvard)   2019-12-04 18:36:00
原来是一小时400,那不值得
作者: math999 (获得人心)   2019-12-04 18:57:00
为了生活我可以忍,但是为了四百忍不住,。。
作者: greywagtail (小灰)   2019-12-04 19:06:00
回去当才艺老师好了
作者: jeremiah81 (jeremy)   2019-12-05 00:19:00
放生正解
作者: Vulpix (Sebastian)   2019-12-05 03:11:00
排进度表给妈妈看,每周告诉她小朋友进度慢多少。
作者: cmschool (cmschool)   2019-12-05 08:03:00
先说明责任的厘清与推托对于孩子的学习并无帮助只靠两次复习就能把段考处理好,是不是有点天真?该上的课请了假,那势必是很重要到胜过课业的事囉?“要我继续提供孩子学业上的帮助,可以,但600/hr且不能随意请假,为了孩子着想,您考虑考虑吧”真心想想究竟如何或谁能对孩子最有帮助,心知肚明
作者: marra (Marra)   2019-12-05 09:10:00
一般愿意加教自己不熟悉/没把握的科目,着眼点会是"时薪较高"或"原有时数不足",如果你两点都不符合,实在没理由放下原先时薪高的才艺学生,硬带这个学生的数学(除非你个人对数学/数学教学 很有兴趣,那又另当别论)原有的才艺教学时段,填不满吗?
作者: sweetduck (甜鸭)   2019-12-05 09:21:00
说时段满了没办法教.....
作者: marra (Marra)   2019-12-05 13:16:00
我不是说原po的数学不佳,我是指对"数学教学"的学习法/进度掌控心里没有底。家长要求的时数/上课频率,在这个学生身上能达到怎么样的效果,心里要有个底。接案/和家长沟通时,才不会有落差。当然也是有什么都往老师身上推的家长,但有些情况,是因为老师没有事先和家长"打预防针"所造成的事后不满

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