※ 引述《audrey87887 (台南人)》之铭言：
: 我是高三的学生然后现在有接两个国二数学家教。我上课主要都是看学生写题目，他不
会
: 的时候再问我，所以一堂课下来没有讲到太多的话。我主要都是给学生写课本或他们学
校
: 发的讲义。虽然几个月上下来学生的成绩有进步蛮多的（从20几到80几），但我总觉得
上
: 课的时候我好像都没在干嘛。我从小数学都是自己读，在学校也几乎都在自习，所以我
不
: 知道怎么“上课”。希望经验丰富的各位可以帮帮我
你这样问很难回答也～
最快的方法就是去买光盘或在水管去看老师怎么做秀课的部分啊！
你要知道当你上这个观念时这个题目然后连接到下个观念跟题目，他们之间的关联性是怎
样怎样的，这要下很大的功夫喔
我倒觉得以你现在的身分，跟已经有帮小孩达到成绩在进步的效应
你不如好好分享自己的经验，教他们如何自读，一步一步代领设定计画，并在旁辅助他们
不足的地方给予加强。
我想对于家长来说，让小孩子上一堂完整的课，跟让孩子们学会怎么自己读书。后者不一
定比较不好喔，而且这只有家教能做的到。