(手机排版请见谅）
各位前辈好
昨天小妹帮学生订正学校习作时
看到了这题
https://i.imgur.com/dqcAJIj.jpg
……………………………What?
我看了三遍然后说不出一句话来解题
第一个你要问上升几公分的话
底面积要先给吧？！
好没给没关系
第二个你要问上升几毫升也很怪吧？
应该是问原本130毫升的水后来增加了几毫升吧
这语意我完全不懂啊啊
还是只有我觉得怪吗QQ
Ps.看后面的类似题，应该就确定答案是27没错了

毫升是体积欸，跟底面积无关吧！我是认为题目没有问题

好吧 看来是我题目看的不够多吧XD

水面上升几''毫升''，这个单位量怪怪的吧，正常是一个平面上升多少距离才对，要问应该问整体体积上升多少距离，这就题目烂而已

国小题目语意有问题的不少…尽量把头脑放简单想

好的QQ 再看多一些题目我就会麻木吧

题目没问题XD

量筒的科度本来就可以是毫升啊请问一下哪里有问题？

楼上跟楼楼上，前几楼应该都有把问题提出来了吧重点不是题目算不出来，而是用字不是一般常见的用法

http://0rz.tw/5Hw5u 要不要看一下量杯，用字很正常

问题不在单位，是哪有人在问水面上升几毫升？

毕竟口语的上升通常是讲高度，用量杯举例我就懂意思了，但题目我还是觉得怪啦哈哈

估狗 打量杯 上升 毫升 你就会看到课本会这样写

提出不代表此题目真的有这样的问题，提出又如何？

题目没问题然后放进去的是积木 水不会增加

这题目没有任何问题哦~首先1.题目有说到使用‘量筒’，因为量筒刻度是从外面看的，所以后文才会用‘上升’。这题目没有任何问题哦~首先1.题目有说到使用‘量筒’，因为量筒刻度是从外面看的，所以后文才会用‘上升’。2.毫升是体积单位，这题目应该是假设积木不吸水的情况为前提，完全没入水中后所排开水的体积是27立方公分，然而因为水的密度是1，所以27立方公分的水=27毫升的水，此时从量筒外面观察会发现水面上升27毫升。

这是完全没有问题的题目，原po没学好没关系，可是自己不会还用这种语气批评实在是....

可能语气上不好 楼上不好意思我是真的搞不懂题目心情上没有批评的意思啦>”<谢谢b大还特地解说 我后来去查其他课本的图搭配看就搞懂了XD

哇真搞不懂这里是家教版耶，大家不都是以帮助他人解惑作为志业，怎么会有好几楼丢了“这完全没问题”就没别的了你们都是这样教学生的吗？？？另外我觉得m21423的回应就是很务实的说法还有人有语气来质疑，真的是晕倒。我才要跟Glorial请教原po语气哪里有问题？

因为原po改过标题啦～本来是“这是什么鬼题目“....https://i.imgur.com/HJvdmnK.jpg我也有说了不会没关系，但因为自己不会就一直批评题目烂才不是老师该有的态度吧...我想大家会直接回答题目没问题,大概是因为真的觉得太简单了...原po抱歉又把你本来的标题贴出来，本来觉得你发现自己的错误然后改了标题真的很棒，但因为就是有人要抱不平...

原PO不是学生 拿推文来质疑别人怎么教学生 似乎过当个人怎么推文 跟 怎么面对学生问题 是两回事

只有我觉得这样可能不适合当家教吗