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[必]我已经读过置底版规、参考费率、发文必读公告，并愿意遵守规定：Yes
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[必]工 作 量： 约14000字 (寄送原稿时会再次确认正确字数)
[必]工作报酬： 0.7/字(英文)
[必]涉及语言： 英文润稿
[必]所属领域： 教育(无艰涩教育理论)
[必]文件类型： 期刊论文
[必]截 稿 日： 6/20 1:00pm前
[必]应征期限： 6/17
[必]联络方式： 站内信
[必]付费方式： 收到稿件确认后3日内汇款付清
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[选]工作要求：
(1)有英润英教育相关期刊草稿或论文的经验
(2)主要检查文法及用字是否妥当、文章读起来通顺且不要有中式英文
[选]参考段落：（提供部分段落让译者评估难度，若未提供请勿删除）
[选]试 译 文：（100-200字，并不超过全文1/10。严禁私下试译。若未提供请勿删除）
请试润以下段落(110字):
In Asia, caregiver involvement in the implementation of intervention for
communication outcomes of children with IDD is a new field in recent decades.
Although some studies about caregiver involvement in children with ASD and
IDD were published in Chinese and Japanese, literature-based discovery
regarding family involvement on individuals with ASD and IDD remains poorly
understood in Asia. Therefore, there is a lack of studies and review across
cultures on the components of services provided to caregivers of individuals
with ASD and IDD. Since caregivers play a critical role in family involvement, there is a need to identify how these components of service
delivery affect caregiver implementation and children communication outcomes.
[选]其他事项：（若未提供请勿删除）
(1)来信请简述相关经验，英文母语、留美硕士以上学历、或翻译相关科系毕业为佳。
(2)有一部分用到基础统计方法，有基本统计基础，或有相关翻译/润稿经验者佳。
如果有任何问题，请以站内信联络，若征到会改此文标题，恕不一一回信，谢谢您!
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