生物实验课：由S教授主讲。
今日主题：论青蛙的听力(1)在腿上、(2)只在腿上、且(3)双腿都有听觉。
S教授：今天我们来进行一个实验，关于青蛙的听觉器官测试，
本实验技巧由伟大的马博士提出。
首先，这里有一只普通的青蛙，作为对照组，我们用锣在牠旁边敲一次，
看看牠是否会受惊跳起。
(硄当，青蛙应声而起)
S教授：接着，这里有一只切了一条腿的青蛙，我们来看看效果如何。
(硄当，青蛙试着稍稍跳起，但没有刚刚来得高)
S教授：我们明显看到牠的反应比较小，说明受惊程度不如刚才─
这代表听力下滑但未消失。
S教授：而两条腿都切断了的青蛙，我们来看看。
(硄当，青蛙没有跳起来)
S教授：我们的实验非常成功，青蛙在失去双腿后果然丧失了所有听觉。