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“除非好好管理时间，否则就无法管理其他的资源。”- 《杜拉克谈高效能的5个习惯》
【阅读目的】为了成为一位“管理好自己”的人，做自己生活的营运长，让自己过更满意
的生活。
1.“时间是无法替代的资源，而一般人都不懂得管理时间。”
这个时代大部分的人都觉得自己更忙，不分年龄纷纷忙成一团。
我常听很多人谈他们的忙碌，有成年人也有小学生。他们有的是任务很多，分身乏术，有
的是单一任务负担重，快要超出负荷能力。
当我继续追问那你如何分配时间、是否有列清单、是否有回顾时间使用的状况，以及是否
有持续优化自己时间使用的能力 ? 他们给我的回答多半是支支吾吾或含糊不清。
一般人多半停留在不断重述自己时间管理的困境，一而再再而三，这对管理时间的帮助十
分有限。
2.“如果你只花几分钟的时间在别人身上，简直毫无生产力可言。”
不论是管理人际互动或工作组织，花费完整的一段时间比破碎的几分钟有成效。作者在书
中谈到如果要与人沟通，使用“完整的块状时间”非常重要。足够的时间，才能营造从容
不迫与轻松自在的情境，并进行多一点的互动。
【阅读收获】时间管理三步骤：记录时间、管理时间、整合时间
1.“定期检查自己的时间日志”
人“用时间的所作所为”和“我以为”常常差很多。不用拘泥于记录时间使用的方式(我
自己是用清单)，有些手机app也可使用。持续记录，并定时回顾，接着再重新检讨并修正
，调整自己的时间使用。
2.“问自己如果不做某些事会有什么差别吗；问别人我做的哪些事对目的无益，且浪费了
你的时间”
诚实对待自己与他人，珍惜每个人的时间。对自己而言，没差的事能少做就少做，能不要
做就不要做，选择与放弃，让我们拥有更多的时间自由。与人共事，不妨勇敢问问对方，
我做的哪些事情无助于共同的目的，而又浪费了你的时间。
我们无法多赚时间，于是省下的时间就更显得珍贵有用。
【采取行动】
一、持续使用“每日任务清单”，方便记录时间运用与回顾优化
读完本书，让我更积极使用“每日任务清单”。
在我刻意培养下，一早起床写“每日任务清单”已渐渐成为日常习惯。一来让自己清楚知
道今天有哪些要事，二来让自己也能在日后回顾与优化时间管理有个依据。
二、预留日常中“块状时间”给生命中的重要他人
零碎短暂的互动时间，无益关系建立与维系。
以往我误以为高频率且短暂的互动，有益于关系的建立。读完本书第一章后，才发现真正
要建立深刻的关系，反而是需要投注“块状时间”。花大把的时间，让彼此在轻松愉快又
从容的气氛下，共同进行一些活动，更有助情感交流。
“时间管理”是现代人必修的一门课，而“了解自己的时间”更是此门课的关键词。
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