游泳教练职涯大调查：低薪现况下，该如何经营长期稳定的工作？
张景泓 10 Jan, 2023
日前主计总处发布了2021年国民薪资收入状况，全民总体薪资中位数为50.6万元，虽有较
2020年成长，但有超过68%的人领不到平均薪资67万元。其中艺术娱乐及休闲服务、住宿
及餐饮业、补教业等，总薪资中位数都未达四十万元。
游泳教练应该归类在休闲服务中，也就是薪资较为低的行业别。在疫情期间，各行各业都
受到了严重的挑战，而游泳产业冲击非常大。从2021年三级警戒导致泳池关闭，又或者是
游泳无法戴口罩导致泳客人数锐减，都直接影响了游泳教练的收入。
我们最近做了一份关于“游泳教练教学职涯”的调查问卷，希望能够透过问卷了解游泳教
练现况，让观望是否要踏入的民众有一些初步的职业概况了解，也让游泳教练可以针对调
查结果来调整职涯规划。
全台游泳教练概况调查分析
在分析问卷之前，我们需要先了解，因为疫情的影响，我们可以推论目前的游泳教学产业
状况应该比之前差。另外城乡差距与教学单位的不同，游泳收费金额与上课时间长短皆会
有一些差异。
回收问卷100份，几个数据呈现（部分取整数）：
50%的教练有兼职救生员。
75%的教练超过三十岁。
40%的教练在双北市，15%在台中。
50%的教练教学年资在十年以上。
40%的教练旺季（6到9月）教课数在100堂以上。
20%的教练淡季（10到5月）教课数在60堂以上。
55%的教练游泳相关月收入在四万以下，75% 在六万以下。
10%的教练游泳相关年收入破百万。
在众多份的问卷中，我们根据教练所在的县市、年龄分布、淡旺季上课量与薪资收入进行
分析后，得出以下的推论：
越往南部，教练薪资越低。
多数教练冬天会做救生员或其他工作来增加淡季收入。
淡季教课量至少要维持单月八十堂以上，才有可能年收百万。
花莲（8%）的教学市场比想像中大，不过游泳相关工作月收入多在四万元以下。
新竹（7%）的教学市场竞争小含金量高，教练薪资中位数有八万。
兼职教练期望平均月教课量在四十到六十堂之间，全职教练则在 八十到一百堂之间。
图／作者提供
游泳教练的职涯现实与理想
根据人力银行的调查，多数民众在选择行业别的时候，第一考量还是“薪资收入”。我们
可以借由回收的数据推算，游泳教练在现实与理想中的收入会有多少差距。
目前游泳教练的钟点费行情有两种型态：
受雇教练：根据年资的增长有所不同，教练费平均在四百到六百元之间。
自由教练：扣除掉场地成本有所不同，教练费平均在八百到一千两百元之间。
因为游泳教学需要场地且上课学生有地域性，兼职教练大部分会在旺季时至附近的游泳单
位兼课。因此，我们取“理想月教课量”的中间值来计算，推估游泳教练在薪资收入与工
作量之间的关系。
兼职受雇教练：期望靠教课增加月收入500元／堂 x 50堂课= 2.5万元
全职受雇教练：期望靠教课增加月收入500元／堂 x 90堂课= 4.5万元
兼职自由教练：期望靠教课增加月收入1,000元／堂 x 50堂课= 5万元
全职自由教练：期望靠教课增加月收入1,000元／堂 x 90堂课= 9万元
游泳教练必须“不分淡旺季每个月都能维持理想教课量”，才能达到上述的教学收入目标
。而根据调查问卷显示，多数教练在教学旺季可以达到此目标，但只有不到10%的教练在
淡季能做到，而且几乎集中在北部地区。
因此，“如何提升个人教练费”以及“维持淡季稳定的教课量”，是游泳教练薪资收入是
否能稳定的关键。
图／作者提供
疫情下的游泳教练该何去何从？
在经过COVID-19疫情以后，游泳产业遭到重创。随着疫苗普及、孩童的施打率越来越高，
多数家庭已让孩子的学习模式重回正轨，也能够接受不能戴口罩的游泳运动。
大部分的游泳教学单位教学对象皆以小朋友为主。但是，在少子化的现代，或是又遇上类
似疫情的黑天鹅事件，很有可能会再一次让产业受到巨大的影响。因此我们应该要思考：
除了教小朋友游泳以外，游泳教练还能做些什么？
这边提供几个这几年我在教学职涯上的经验：
1. 开发成人学生市场
这是多数游泳教练不愿意做的事。因为教成人上课需要更多的专业技巧，且没有办法用“
叫骂”的方式训练；且成人报名游泳课的人本就比较少，除了少数会教学铁人三项赛事的
专职教练以外，大部分的教练其实很少在教成人。
不过，这也代表成人学生还有一定的市场可以开发，且成人通常比较不会因为天气冷而暂
停，授课时间也比较有弹性，能够补足教练在淡季的收入。
2. 戏水安全技巧传授
除了教学制式的“自仰蛙蝶”以外，有没有其它内容可以教给学生？
依我自己的经验，很多人来上课是，怕自己遇上溺水，为了在戏水时能够更安全。如果能
在教学过程中补充更多戏水常识，以及教学水中自救与防溺技巧，相信这些内容一定能吸
引到更多人。
如果能在教学过程中补充更多戏水常识，以及教学水中自救与防溺技巧，相信这些内容一
定能吸引到更多人。 图／作者提供
3. 分享更多专业内容
多数的教练在离开游泳池现场后，便不再跟学生沟通。然而如果能够透过文字、声音、影
片、演讲等方式不断的将专业输出给民众知道，就可以增加自己在游泳教学领域的专业地
位，让更多人认识你。
举例来说，可以透过撰写学员成长故事的文章，分享怎么帮孩童克服怕水恐惧；录制声音
内容，分享如何设计课后练习菜单，提供大家自主学习方向；也可以拍摄游泳技巧动作解
析影片，分享具体操作细节，或是将过去所学的专业制作成简报，定期开线上讲座广邀学
生推荐朋友参加。
上述这些方式几乎都不需要花太多金钱成本，只需花时间耕耘。或许短期内不一定能看到
效果，但长期绝对对自己的游泳教学职涯有相当大的帮助。实体的累积只能在教学现场，
网络的累积却能无远弗届。
结语
虽然因为大环境的许多因素造成产业动荡，但如果决定要长期投入游泳教学职涯，我们仍
得找出自己的定位，让学生看到自己身为教练的价值。过去我也曾写过〈想成为游泳教练
吗？33个常见的工作问题〉的文章，传授关于成为游泳教练的步骤与方法，以及游泳课程
经营与运课技巧。
希望借由这篇文章，帮助大家了解各地区的游泳教练行情与现况，并且学习如何在长期的
职涯中维持稳定的收入。期待大家都能够在疫情逐渐好转下，慢慢回到正轨。
https://opinion.udn.com/opinion/story/121058/6899247