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疫情过后教甄窄门连年开大缺，但教甄出题、撞期乱象不断，考生盼教育部出面解决问题
。对此，教育部长郑英耀今天于媒体座谈时表示，在尊重各校对教师需求的前提下，可以
讨论如何减少考生舟车劳顿、举办区域联合教甄，国教署也进一步指出，2周内会建立各县
市政府的平台，如有需要资源国教署也能予以协助。
每年教甄公布时间、报名费不一、出题范围不确定，考试撞期情况严重，以及部分县市联
招出题错字多、品质出现疑虑，许多考生盼国教署能出面整顿各县市乱象。教育部长郑英
耀上任后首度召开记者会接受媒体联访。针对教甄问题，他表示，上一波教改强调对教师
专业的尊重，一如大学教师不会由教育部来派任，中小学也是回到这样的思维，尊重学校
对于教师年龄层、学科、专长的需求。
郑英耀表示，政府将教甄权力下放各校，部分学校委托各县市政府统一办理，教育局处就
来协助解决问题。无论教甄的方式怎么改变，一定都会有老师不满意，但如何减少舟车劳
顿或是举办区域联合教甄，是可以一起努力的方向。学校老师缺额、需要的特质都不一样
，回到中央分发并非教育部乐见的。
国教署长彭富源说，全国联合教甄、跨县市分发是做不到的，且原本教甄的精神与价值会
荡然无存。但彭富源进一步说，目前每年教甄已有4、5000个缺额是委由地方政府办理，未
来国教署近2周内会建立平台，让各县市讨论教甄时间、是否分区考试，或是花更多时间出
题，甚至要让出题老师入闱命题，国教署可以协助经费，但教甄的权力还是属于学校的。
教育部常务次长林腾蛟也提出，过去他在担任县市教育局处长时，就有考虑让新北市、连
江县、宜兰县一起办理教甄，之后可能也可以以六都为基础，用“大包小”的方式办理。