本线上读书会为第六届成员招生
本人举办的线上读书会每年初试通过率100%，
今年112年的联招(双北、高雄、屏东)、
独招(竹科实中附小、南科附小)皆有伙伴通过申论初试
且本团考生每人皆通过至少两场or两场以上的初试
团内伙伴也有从原本没有进过(申论的)初试，到今年112 ”全员”顺利考上正式专辅教师
本团复试通过率也很高(今年112年达100%)，双北、南部考试皆有人上榜
因本团人力有限+团内精致化学习，最多仅招收6-8人
本读书会暂定7/27(四)~7/30(日)间截止收信→因ptt较晚po文，因而截止时间较晚
如提早过多人寄信or延长时间也会在此则文章下方留言告知+12小时后再修改or删除此文章
本群组内有北、中、南的正式教师可于你通过初试后给予指导
如你需要，请记住你的礼貌并于群组询问，我们都很热心
提醒你：
1.此为＂线上＂读书会，无实体面对面讨论
2.此为国小专辅读书会
(烦请国/高中专辅考生请自组读书会or参与其他更适合你的读书会)
期望你：
1.考上后能好好用心善待你的孩子
2.考上后，能共同协助团内其他未考上的教师通过教甄考上正式专辅教师，
让更多有热忱、爱心、优秀的老师可以一起在教育工作上携手往前
让孩子可以因为我们而让未来不一样，让社会变得更好、更美
本团体会持续当初的助人初衷
＊ 本学年进行的方向为：申论+口试+空气咨商等逐字稿的练习
＊ 共同练习内容为：
1.申论题拟答
2.口试逐字稿(自挑题，已有题库挑选)
3.空气咨商逐字稿（107~112台北、新北、112台南考试方式）
＊＂空气咨商＂功课说明：
含咨商目标、咨商逐字稿、咨商技巧说明、个案概念化、辅导策略
＊ 目前暂定进度为：
1.暑假：(暂定8月开始)
(1)方案一：
①口试x2 (自挑题)/每周(已有题库挑选)
②空气咨商x1份
(2)方案二：
空气咨商x2份 (口试少练习9题)
2.开学后(上学期)：申论题x1(共同练习题)+口试x1 (自挑题)
3.寒假：口试+空气咨商逐字稿
4.开学后(下学期)
(1)申论题x1(共同练习题)+口试x1 (自挑题)
(2)3月or 4月开始线上模拟咨商演练+口试线上问答
→请部分依据参与伙伴之能力而弹性调整是否有此部分的演练
（下学期如遇连假，会视情况增加1~2题练习题）
＊ 缴交方式：手写拍照(请用全能app or其他可让文字清晰的app拍照)
or word档案编辑上传你个人的练习成果
＊ 缴交期限为：每周六下午5:00前 → ＂迟交六次＂者，将退群组
如你只想要得到他人答题内容与技巧而不一起学习分享的话，
也请不要加入，谢谢~~
（本团也不接受什么临时有事、生病、家里/学校有事…等理由，
因为你有一个礼拜7天随时都可以上传，不接受任何理由迟交）
期望透过不同伙伴的拟答+线上讨论，
大家可以互相学习参考他人的答题方式进而学习成长
并考上明年的国小正式专辅教师
＊ 目前暂定讨论时间：
1.寒暑假：暂定每周三、四晚上6:00开始~11:00 or 11:30结束
2.开学后：暂定每周四晚上 6:00开始~10:45结束
本读书会讨论强调＂有效率＂，早点讨论完则早点结束，以上时间仅是暂定
另因要桥大家的时间不易，如你以上的时间有其中一个时间不行，
麻烦就不要寄信给我了，谢谢~~
＊ 条件：
1.能无私的和团内其他伙伴分享资源
2.能自律+积极努力+主动+不迟交
3.坚持下去，持续到最后的人
4.读书会分享的资料为伙伴的心血结晶，
团内分享的资料仅供团内伙伴使用，请勿外流
5.能进行线上讨论者：
(1)寒暑假暂定一周两次讨论时间(偶尔讨论不完会延长时间or增加一天讨论)，
开学后一个礼拜仅讨论一次
(2)每次讨论时间大约4~4.5h
(3)本团体强调＂有效率＂的练习与讨论，
所以须于讨论前先阅读过其他伙伴练习的内容，给予文字+线上口述回馈
6.有强大的身心可以接受伙伴们直白地说出你可以改进的地方
本人虽常会鼓励与给予团体伙伴支持的力量，
但我认为在面对考试时，你唯有勇敢面对自己的缺失与修正，
才有机会考上正式教甄
所以……如有＂玻璃心＂者，
请左转不要加入or改加入其他更适合你的读书会
ps.(1)如希望透过线上读书会执行其他项目：
ex:线上讨论考题，可到时自己在群组询问+发起+引导带领讨论
＊ 请回复以下自我介绍的内容：
(请将以下内容寄至:[email protected]，不接受用站内信传自介，谢谢)
1.姓名：
2.性别：
3.毕业学校、科系：
4.本身所在县市/区域：
(如需现场练习复试，到时可自己群组上揪人练习)
5.准备教甄多少年(考试年资)？
6.曾经通过初试的经验：(年度+县市)
7.个人考过申论县市的成绩：(年度+县市+成绩)
8.请问知道每个礼拜要练习的项目是什么吗：
9.如何缴交个人学习内容？：
10.每周缴交期限为何：
11.是否能无私分享个人的教甄相关资料？
亦即能于群组提供哪部分的资源？
(辅导相关文章/时事新闻、补习班重点资料、考试资讯、正向支持小语…)
(请具体说明)
12.是否能接受每周两项功课+提前阅读伙伴的功课
+线上文字/口语回馈伙伴进行双向成长？
13.是否愿意承担带领读书会2~2.5月的负责人工作
(含统整档案+带领讨论+激发伙伴讨论的火花/动力+其他协同工作内容)
14.是否能遵守文章中所有的规定？
(ex:准时缴交功课+线上给予回馈与讨论+保密不外流资料)
15.是否能接受直白地给予建议：
16.从哪里看到此篇文章征文：
17.如要更改讨论时间，你个人周一~周五晚上6:00~11:00可否进行线上讨论：
→本读书会固定以周三、周四讨论时间为主，
但偶尔会更改讨论时间，此为调查你个人其他可以的时间
如你个人习惯早睡or常常有事不能讨论，可能本读书会也不太适合你
18.是否能于考上后协助推动读书会的运作与帮助本团读书会的伙伴考上正式教师？
19.辅导口试拟答：请用一分钟说明我们需要录取你的理由