考试时间:两小时
考试卷:五张单面的B4横线纸
一、名词解释跟翻译
1.夺胎换骨(2分)
2.叙事观点(2分)
3.意识流(2分)
4.画菊自序第二段翻译(4分)
二、出师表与谏逐客书异同比较(10分)
针对提出者,讯息(内容),媒介,接受者,效果五个部分进行异同比较
注:题目有给理论名称,但忘了XD
三、回答庄子养生主主旨跟思想(15分)
题目有给养生主全文
四、混合题组批阅(20分)
[题目引文]
甲文:
客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,
郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗
蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼
虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾
,羡长 江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
乙文:
夫大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死。故善吾生者,乃所以善吾死也。
题目给了四份学生的回答,要求评分跟说明理由(12分),跟如何引导学生回答(8分)
注:大概要有超凡的记忆力才能记得那四组学生回答的内容了XDD
五、课程设计(20分)
进行大同与小康与19项议题融入(选1-3项)的课程设计,以便让学生理解两千多年前文章
的价值与现代学习的意义。
六、混合题组设计(25分)
给了苏轼贾谊轮全文,跟一篇谈社会新鲜人应征工作的文章(忘了题目),要求出总共三题
的混合题组,并附上解析跟评分标准。
注:再请记得的老师提供了,谢谢