全民国防教育师资落差35倍 高虹安批教部：这不是欺骗吗？
何 豪毅2020年10月21日 周三 下午4:02 [GMT+8]
汇流新闻网记者何豪毅／台北报导
在民进党强烈要求下，教育部规划教官全数退出校园，另规划108至110年3年间培训1089
名高中职全民国防教育师资，然民众党立委高虹安调查发现，实际需求员额只有82人，其
中31名为公立学校专任教职，与当初教育部声称专任缺额差了35倍，让她大骂教育部“这
不是欺骗吗？”
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高虹安今在立院教育委员会质询指出，全民国防教育议题是因应教官在民国112年全面退
出校园，改由一般老师来上课。当时教育部初估3年内全国将需要363人，并依此规划核定
在108至110年三年间，培育出1089名有全民国防专长的合格教师。
由于教育部画出了美丽愿景，许多储备教师希望透过修习学程增加专长，希望借此可以转
任正式职缺，结果没想到他们自费十多万元，修完相关学程学分后却发现，根本就没有这
些缺额存在。
教育部10月初发问卷给全国公私立高中职，调查未来3年针对全民国防教师开缺，回复问
卷统计（已回收422/513所）110年全国将仅有20个专任教师缺，其中只有10个为公立学校
缺额；未来3学年合计也仅82公私立学校专任缺额，其中公立学校占31人，与教育部宣称
的363人相差4.4倍（363/82）。
再考量许多储备教师的长期职涯目标，为进入公立学校担任专任教师，预估落差更超过11
.7倍。教育部在9月回复索资时还嘴硬，指108至110三学年将核定培育1089名全民国防教
师，现在和公立学校实际将开出的专任缺额31人相比，供需落差达35倍（1089/31），其
落差之大，让人质疑教育部官员是否失职？
高虹安指出，早在106年底，教育部“全民国防议题小组”召集人朱元隆就已投书《教官
离开校园之后，高级中等学校全民国防教育的师资何去何从？》，提醒教育部所讲300多
个缺额数字太大，有待进一步调查和厘清”，预言不幸成真。她质疑，3年就有人主张该
调查厘清，为何拖到今年发现？
“许多人多花钱修课，却落得一场空，完全是教育部人谋不臧导致的灾难”，高虹安要求
教育部必须正视此问题，坦诚公布实际缺额，让有意愿者自己考量是否继续修习，即便“
投资有赚有赔，投资前应请详阅公开说明书”，那也请教育部好好的把说明书公开出来让
大家详阅。
教育部长潘文忠答询时坦诚，根据目前的调查缺额确实有落差，目前的推估也只是初估，
实际的数字必须由学校端正式提供才能得知，他承诺教育部会对此事严肃检讨改进。
照片来源：翻摄立院直播
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