小弟我是觉得太多虚伪文化了。
为了讲求所谓的表面公平，反而造成了大家的困扰和不甘心。
各位先进老师们看法都是戏不好好演，可是根本问题不就是为什么需要这出戏?
因为要求表面的公平，所以只好弄成打开大门给所有人。
如果知道哪间学校已经有属意的老师，或有原代理。
大家省下时间去考别间(因为很多间时间相冲)，那抱怨就不会这么多。
往往是大家花了时间跑去，还放弃了另一边机会，到了现场才发现根本没机会。
可是如果不追求这种表面的公平，大家能去争取真的有机会的，纷争就少了。
毕竟，对许多人来说，录用一个不知底细的新人，不知道会不会出包。
和用一个合作愉快的，用合作多年的是能接受的。
那要打破这个表面公平，却又不能太难看。
个人觉得有些学校做得很好，需求条件写得很小范围。
例如说条件上直接写体育老师，需同时具备橄榄球，跆拳道和游泳专长
三个条件夹起来，能去的很少，想考的看了也明白。
又或是几年前看到某间开水下机器人课程的必要条件。
机器人课程是不少见，限定水下就看懂了暗示。
不要浪费彼此的时间，学校的课程社团也能延续，不是大家都不会不开心吗?