[心得] 还愿_109年中等学校教师检定通过心得

楼主: noonecanlove (碰破皮先生)   2020-07-30 18:58:39
109年中等学校教师检定通过心得
  虽然版上历年通过的心得很多,但还是想略略分享一下。主要是版上文章惠我良多,想尽一份微薄的回馈;其次也是觉得有几点个人的心得,也许能帮助未来的考生,在准备考试上更顺利。
以下心得将分三个部份分享(网页版可以善用网页搜寻跳到需要的段落):
1. 109年教检背景及考生准备
2. 专书以外的书单与资源索引
3. 备考及应考心得
  之所以分为这三个部份去说,是因为版上心得对于检定的准备,几乎已详尽到无法超越。好比专书书单,不仅详尽的列出各项书目,还有各家概说及比较。所以在分享上,我偏向省去与其他心得重复的部份,多分享其他可以协助统整,或是非专书、但也略值得一看的考试用书;同时时代在走,专书以外的网络资源也日新月异,好比Sharon大神的笔记、阿摩线上测验等等,当然也会说明;相应的教改背景,对考试的变化及影响,也是本篇心得会谈的。
  换句话说,这篇心得建议搭配版上历年心得好文服用(特别是书单的部份),若有缺误或不足的地方,也恳请赐教。
http://i.imgur.com/J0aokPR.jpg
(附上考试选择成绩,手写有点羞于见人,也怕被认亲XD小的不才,还请鞭小力点QQ)
──109年教检背景及个人准备
  之所以会有这个条目,是因为适逢检定考试的改制及教改上路,109年的师培考生,大多仅有“先考试、后实习”的选项;同时教改上路,课纲也较前年考试增修了一些细目说明──这些都实实在在的影响了109年教检,无论是准备时程的规划,还是考试内容的变化,都是考生需要去留意的。所以在此分享一些拙见,也期待版上前辈指教。
├──“六月考试”
  六月考试乍看之下,似乎只是一个考试日期的订定,但实质上的变化,个人却颇有感。主要是系所介绍,刚好有机会进校短期见习、观课,跟任科老师有机会闲聊,才知道以往先进校实习后考照的时候,老师们大多会给予自己私房的笔记跟心得,鼓励同学考试,或是一同检讨教案与辅导学生。而现在先考试后实习,如果没有机会进校或与前辈交流,就需要考生自己沙盘推演、摸索教案与辅导方式。刚巧近年考试都有考出教案设计、辅导实例,例如手写题,要求写出跨领域的课程设计,或是写出如何运用__主义辅导学生。所以建议考生可以:
1. 多与认识的现场教师交流
2. 读书时多拿书中提到的主义,试想教学实例的运用
  前头已说现场教师的帮助,这里就不再赘述。读书时多试想教学的运用,则是个人的心得。不知道各个考生的经历如何,但个人只有几次进校及辅导国中生的经历(大概一个月五、六次吧),自认是还有不足,所以读到一些主义的时候,都会思考能如何运用到教学当中;好比人本主义,碰到教学时会如何设计,辅导时会先给予学生哪些帮助。虽然仅是纸上谈兵,实际教学时还需要留意,但个人是觉得在答题时,有顺畅不少,推荐给各位考生(今年选择、手写就有考出XD)。
  ※另外补充:
  六月考试的应届考生,大多是“暂准报名”的身份。意思是考生为应届修完师培课程、六月能拿到毕业证书的学生,需在考后补交毕业证书等资料(硕士生同此)。所以考生需要在三、四月密切注意师培中心讯息,否则是无法自己上网报名考试的。同时实习学校的选定,也是需要在十二月的时候缴交资料,也请考生多加留意。
├──个人准备
  六月考试,考生在准备上的变化又非常不同了。照我们学校来说,平均多是花六个月准备检定考试,更有余裕一点则是一年。学长姊的经验分享,都是在校内实习的时候,边实习边读书──这样的环境与氛围使然,在校时大多会督促自己,甚至相互进行交流、建立读书会等等。而现在改制后,学生可能会面临到校内的必修期末考同时都卡在六月多,更别提其他事情的影响。
  以我本身为例子,便不是很有余裕的可以当全职考生,除了必修的准备,还有工读,同时也不想放弃原有的低频率交际xd所以我九月到十二月之前,算是较为轻松散漫的准备;十二月之后则是较为密集的复习,也加紧练习考古题这样。
  在这里给考生的建议是:
1. 建立“习惯”
2. 有缘就多参加教师共备社群
3. 了解新课纲到底在说什么
  建立习惯是我自己的心得。以我自己的经验来说,有段时间习惯下课就回宿舍,结果就是某天下课原想买个吃的再回去,却不知不觉已经走到宿舍楼下。简单来说,人是习惯的动物。当今天下课第一件事就是摊开课本,其实任何考试都难不倒考生了。当然知易行难,所以我的做法是善用操作制约的理论,先建立简单的制约,下课就去图书馆,先从个篇章开始读起,或是检讨完历届试题的一科,再给自己简易的奖赏。当然像我同学学霸,期中期末都是提早一个月准备的考生,自然可以忽略我这段xd
  “教师共备社群”一词或许对部份考生有点陌生,但其实没那么复杂,大多是教师们一起写教案的社群。或许有考生会觉得教案是一个人的事,不需要额外花时间一起写。但我个人是觉得现场老师的经验非常充足,大家为著一件事共同努力的氛围也能鼓舞自己,或是提前劝退踏入教师的生涯xd。更具体来说,现在的社群很多都是面向新课纲出发,搞懂课纲在说什么。从“教什么”、“怎么教”,到最后“怎么评量”,都可以集思广益、互相增能。就曾看过有人写某年统整课程教案设计的考古题,最后评量的却是学科知识,这样答题上就有点可惜了。个人是刚好学校介
绍参加的,但相信带着礼貌询问,老师们应该都会接受师培生参加的xd时间也不会花太多,大概一个月一次共备。
  再来则是新课纲的部份。无论考生是热情拥抱新课纲,还是弃之如糟糠的态度,我都建议考生去了解新课纲。原因无他,因为新课纲已经上路了。前年教学现场就要开多元选修、督促学生完成自主学习计画不说,考试自然也是一个都不少的考出来。可以不喜欢它,或是内心疯狂吐槽它的缺点,但考试考出来还是要会比较好。我给的建议除了前头说的参加教师社群,另外就是上教育部下载总纲跟各科领纲,从它出发设计教案,更可以明白自己是不是足够了解课纲的条目。
──专书以外的书单与资源索引
  终于来到书单的环节了!再次提醒,请搭配版上历年好文阅读,本篇将省略一些必读专书(例如张春兴的教育心理学),着重于一些考试用书及资源分享。
1. 图解教育心理学   作者:吴俊宪、吴锦惠
2. 图解辅导原理与实务 作者:邱珍琬
3. 图解教育哲学    作者:叶彦宏
  这三本书一起说。如书名所示,这几本都是以图片搭配解说,说明各家理论与实务。个人是觉得图像的解说不仅较好理解,还可以同时以图像记忆,例如这次某个理论考出来,脑袋马上就出现三个圈圈及相对应的内容。所以在此推荐给考生(如果你也是图像记忆爱好者的话xd)。不过这三本中,个人比较没那么喜欢教育哲学,有种比专书还硬的感觉xd
4. 阅读素养:黄国珍的阅读理解课……  作者: 黄国珍
5. 别轻易相信!你必须知道的科学伪新闻 作者: 黄俊儒
  会推荐这两本书,是个人准备素养或跨领域教案设计时常拿出来参考。主要是这类课程在设计时,学科知识多处于配角,需要一个能力或素养作主轴,才能发展教案与评量。既是如此,有前辈教学的实践与经验分享,当然是可以让自己在设计上少走点冤枉路xd。我个人是在读理论时,常常会以阅读素养为主轴,试想“怎么教”、“怎么评量”,刚好今年也是有考出来教案设计,作答起来也蛮顺的xd但若有更想教的素养与能力,那这两本书可以略过。
6. 教学力:深化素养学习的关键 作者:蓝伟莹
  蓝老师自然不用提,关于新课纲的书,我觉得这本能帮助人建立观念与看法,无论是学科课程还是跨领域课程,都分各章节谈个清楚,甚至是教学现场的难处与疑惑都写进了书里。当然若是很讨厌教改的话,就略过吧><
  以下则是非纸本资源
7. 阿摩线上测验(试题网站)
  如果是准备各项国家考试,这个可以说是非谈不可的网站吧?当然它也有营利的部份,不过我个人是把它当估狗使用。只要把“想查的词”+“阿摩线上测验”一起估狗,大多会跳出详细又精美的解说。在准备考古题的手写时,我也常常上去看看大家是怎么想的。但需要留意的是网站上的并非都完全正确,如108-1中等学校课程与教学,便有一题手写要求写统整课程设计,但底下蛮多是写成单科课程,就与我所认识的统整课程不太相同><建议是自己书读得差不多的时候,再参照这个网站比较好
8. 分享检定甄试的ig帐号
(1) https://www.instagram.com/ohjiaojian/
(2) https://www.instagram.com/education.daily/
  ig世代的考生,这两个帐号说不定都已经知道了XD简而言之,这两个帐号里头都有着精美的图文,将检定的各考科都深入浅出的介绍完了,甚至是甄试时也能用到。偶而耍废时滑到它们的贴文,也会督促自己放下手机读书。同时偶而遇到较少见的法条,也可以因此补足。感谢两位大大无私分享><
──备考及应考心得
  之所以会独立这条出来,是因为成为教师这条路,实在有太多难以言说的感受了><有些让人听了放松,有些则让人心惊胆跳。所以想留些话给未来的考生,能稳定考生备考或应考的心情,那就再好不过了。
  有时会听到或看到一些言论,说检定都是考假的,只要读一点书就铁定会过,对一些专书嗤之以鼻,或是讥笑非常投入准备的考生、重考生。我考过的看法是:这的确是有准备就会过的考试(擦汗),可以不必太紧张的准备;但我也觉得若能让自己心安,多准备一点也没什么不好。所以对于认真准备的考生,我觉得这很棒,特别是将来若想到国中服务,扎实的准备教育专业科目也没什么不好;至于不太把检定放心上的考生(是说这样还会看到我这篇文吗?),我想恭喜你,无论是归功于天资聪颖,或是日常努力,你都有让人称羡的资本。不过无论如何,平时静下来读书
一定没错的。
  再来说说应考当天的心得吧!我个人是搭台铁到台北的师范大学应考,恰逢肺炎疫情影响,所以都挤在校门前晒太阳、排队检疫进去XD。考试不需太紧张,考科间的休息时间其实也不多,大概在考场走廊读书就差不多了,反倒是中午比较需要有个位子休息吃饭(在此感谢陪考小精灵帮忙寻觅合适的休憩场所)。
  没意外的话,考场到下午就会脱离沉闷的氛围。我那边考场休息时间都是认识的同学在聊天,甚至听到他们跟监考人员是认识的XD也会开始出现一些异状,例如考场里的大哥手机响、狂打咳嗽,结果被扣分,算是考场的众生百相,所以真的可以放松发挥所长。另外就是今年题本可以带走,所以若有心的话,也可以在上面写好你的作答,隔天中午就会有选择答案可以对,算是可以让自己安心的一个做法~(例如我就是把选择写上去外,手写也有略记一下自己的作答,所以对完就蛮心安的(?),就可以放心准备其他了。毕竟0729放榜距离0803实习报到极近,有需要租屋
或通车的考生,能早一步规划自然比较好。)
  祝福各位考生一切顺利
  都能朝自己的梦想踏出一步!
作者: error301 (301错误)   2020-07-30 19:02:00
推用心
作者: dreamer910 (小粟同学)   2020-07-30 21:47:00
这篇很棒!
作者: qazx258852 (啊ㄔㄨㄚˋ)   2020-07-31 09:00:00
推用心!
作者: h921440 (大H)   2020-08-01 19:03:00
作者: negalsx (奶哥欸)   2020-08-03 01:37:00
推用心!同为109教检通过帮推

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