有关高级中等以下学校及幼儿园教师资格考试素养导向范 例试题一案公告周知
说明：
一、本部于107年6月29日台教师(二)字第1070087193B号令订定发布“中华民国教师专业
素养指引─师资职前教育阶段暨师资职前教育课程基准”，为能有效测验师资生是否具备
该基准所发布之五大素养及十七项专业素养指标，并回应课纲以素养为导向，教师资格考
试之评量架构配合相应修订，110年起将实施素养导向之教师资格考试。
二、旨揭考试分为幼儿园、特殊教育学校(班)、国民小学及中等学校4类科，调整后国民
小学类科应试科目共同科目为“国语文能力测验”及“数学能力测验”2科，其他类科共
同科目为“国语文能力测验”1科；教育专业科目为“教育理念与实务”、“学习者发展
与适性辅导”及“课 程教学与评量”3科，各类科应试科目除国民小学类科为5科外，其
余类科为4科。
三、考试题型除现行之选择题及非选择题，对接素养评量指标和评量内容而新增“综合题
”题型，其题目情境贴近教学现场，对应学习经验，描述内容增加；题型含选择、是非、
配合与问答题等多元题型，并进行跨科目/领域/知识的整合，其中问答题，主要是评量考
生是否能针对问题情境提出自己的论述与见解。
四、为使各校了解教师资格考试未来综合题的样貌，4个师资类科之教育专业科目各公布1
题范例试题，惟特殊教育师资类科区分为身心障碍组及资赋优异组，在“学习者发展与适
性辅导”及“课程教学与评量”考科提供2组不同类别的范例试题，供各校未来教师教学
及学生学习参酌使用。
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