※ 引述《riddickwu (ss581)》之铭言：
: 我国中特教
: 11月12月很多实习生都在教学演示
: 看到别人大多有许多精美教具
: 好玩的活动
: 如果我就稳稳的把一堂课教完
: 然后尽量达到教学目标
: 教具平庸
: 也没啥活动
: 可以吗
: 而且我学生只有3个人
:
作者:
kbten (kbten)
2019-11-17 17:50:00推
但是相对的只靠粉笔，能吸引的学生比例逐渐下降也是事实，现在学生接触手机声光效果早，若是单调的板书教学，专注力掉很快
作者:
kbten (kbten)
2019-11-17 22:31:00补习班的名师们也是靠一张嘴而已
作者: laigtun2406 (菸草啤酒) 2019-11-17 22:40:00
多媒体教学也只是噱头，等学生用腻了一样没效
补习班名师也只对少数人有效阿 ...然后粉笔之外又不是只有多媒体
讲是这样讲 实际上敢一只粉笔的有几个你看你同期实习的做一堆 你不做都不好意思
作者:
boen (Champoo)
2019-11-18 15:24:00厉害的人真的粉笔就很精彩
作者: sowenvoy (使徒) 2019-11-19 13:45:00
特教，不适合只有一只粉笔。
作者:
udkki (努力努力再努力～)
2019-11-19 14:32:00那也要你是那种上课非常精彩的人才不用教具吧
作者:
vesia (欧帕)
2019-11-19 14:35:00以教学演示来说，增强板跟上课规则是必要其他看学生(障别/年段/特殊状况)跟课程学习单要依照个别差异分层次这样
作者:
m13211 (永远的夏天)
2019-11-19 22:29:00我就完全不用增强版 行为主义的训练方式
作者:
Osdelin (拥抱蓝天)
2019-11-20 21:18:00特教只有粉笔可能要搭配很多活动才能让学生有效学习增强版协助表现班经也是不错的方式
作者:
accoh (OHYA)
2019-11-22 10:48:00多元教学方式学生就不会腻了，电脑用久了某一节只拿粉笔学生也觉得新鲜
作者:
mokakami (喔!是春天~＊)
2019-11-22 12:41:00增强板非必要，除非它在你课程中是适合的。
作者:
ckroy (Careless Whisper)
2019-11-27 21:22:00增强板非必要+1，口头增强也是一种方法
作者: littlewendy (littlewendy) 2019-12-07 21:36:00
本人如实呈现正常教学状况，完全没有多加准备。觉得演戏很空虚。
作者: malasun558 (Kuro) 2019-12-11 18:58:00
复试只是教学现场的微缩，口条清晰、节奏准确才是重点