如题
最近在研究课纲，看着看着突然意会到
国小的“电脑课”在课表上的名称是科技
（至少我的学校是这样）
那为什么科技领域不列入课纲的部定课程呢？
我能想到的理由是...
科技领域涵盖资讯科技和生活科技
国小不会上到生活科技
所以才没列在部定课程
是这样吗？
还请高手解答

又要拿出校订课程的时间 又不增加学习时数 怎么放？

台北市还是有把资讯科技列入市定课程，三到六年级都需要有一节弹性课程上资讯科技，一二年级则在生活领域融入运算思维的课程12节。

有增加就有减少，没有科愿意减少，所以就没有增加(减少会损失非常多的缺)所以只好牺牲学生了，科技是趋势但似乎不太重要啊~

个人觉得是教育部希望资讯融入各领域，因此应该在各领域的课堂中教授相关技巧，同时时数应该也在考量之，就变这样

因为当初教育部找了一堆古代的委员来审未来的课纲，如果有兴趣可以上网查总纲研拟小组的会议纪录，看完委员名单就可以了解原因。现在除了双北和高雄有国小的资讯领域市本课纲，其他县市在未来连资讯辅导团和电脑课都会消失，所以其他县市只能期待自己县市的教育局长官重视或之后有课纲微调。by台北市国小系管师

数位落差

请问国小现在有的电脑课，不也是用弹性课程规划出来的？进入12课纲后，一样还是能用弹性课程来规划电脑课，另外资讯议题辅导团不会消失，只是改成科技领域辅导团。