目前国小师培教育采包班制，但多数国小教师在数学、自然科较弱，因此教育部经与地方
政府讨论，最快在109年地方政府会在教师甄试中纳入“国民小学国语社会数学自然学科
知能检测”。
教育部师艺司司长郑渊全表示，知能检测随时都可以考，连在职老师也可以考，经与地方
政府讨论后教师甄选最快在109年的教师甄选要用这个成绩，有的县市政府可能会是加分
或直接采用成绩等，希望培养更高品质的国小老师。
另郑渊全也说，师资培育法修正后把过去的先实习再考教检修正成先资格考试后再实习。
未来教师资格考试会有素养的题目，但情境的题目会比较少，考试的科目与现在相差不大
，而教师资格考试的题目还是不公开，预计2至3年建立完整题库。
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看完这新闻真是令人充满各种黑人问号
1.解决国小教师数学、自然科较弱的方法居然是直接考试，而不是加强？
2.国小包班制，可是自然科不是科任课吗?至少我在台北市是科任课，还是各县市有各县
市的玩法?
3.如果全国国小自然科都是科任课，那考一般师教甄还需要考自然吗?
4.考题的难度到哪?国中?高中?还是国小阶段??? 如果是考高中程度，根本是在为难一
堆人吧?(大部分的国小老师都是文组吧)
5.考这个真正的用途到底是什么?有内幕消息吗
6.教育部出奇不意的怪招真的很令人厌烦