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配合行政院“双语国家”政策，教育部预计108学年度开办“全英语师资培育”，培养能在
中小学以全英语授课的教师。不过师培机构担心，若没有明确教师需求，很难说服学生投
入。
教育部上月26日、27日在台中市召开107年师资培育之大学主管联席会议，宣布推出“全英语
师培”，3年后要培育出能用全英语教授英语课，以及用英语上数学、艺术等学科的教师。
不过27日会议综合论坛阶段，有大学师培机关代表发问，“全英语师培”培育出的教师，
未来不知道是要到境外学校教书，还是在国内的双语学校、实验小学任教。目前评估，恐
怕是外语或管理学院学生，会比较有意愿来修“全英语师培”，但如果没有告知明确的教
师需求量，恐怕很难吸引这些人投入。
对此，教育部师资培育及艺术教育司长郑渊全明确表示，“全英语师培”政策是要为台湾
学校培养教师，不是要向国外输出师资。至于“缺”究竟有多少，他坦承现在实在答不出
来，但师培需要3到5年时间，目前趋势来看，未来一定会有需求，师培必须提前因应。
郑渊全也提到，“全英语师培”和一般师培课程是一样的，只是有10学分需全英语上课，
师培机构不太需重新设计课程。培养出来的师资，也仍然具备一般教师的资格，只是多了
全英语的专长，照理说学校会更喜欢聘任。