教甄真的很随便...真的.
但是在录取率这么低这种情况下.
能考上的.尤其应届考上.
绝对不是泛泛之辈.
口试.试教.笔试.样样要好.
缺一不可呀.
前两年.
学校的一个新进教师.应届考上.真是厉害...
自编讲义精美.投影片完整.上课精彩有秩序.
班级经营也有条不紊
热情也绝对比资深教师更高.
人也谦虚好相处
我真是甘拜下风.
现在可以通过厮杀后录取.
早就不是说.笔试好就行了.
一个弱项.成绩绝对拖下来.
我看他平时的应对表现.
考试时绝对是那种
口试好.试教好.笔试也好的超级模范生
几百个人取1.2个
不好能行吗?
※ 引述《LITTLetireD (BOHaMsaLUT)》之铭言：
: 先送各位一句大哥说的话
: “唯有把细节做到完美，把失误降到最低，才有资格提到“运气”这两个字。”-60229
: 小弟我是今年应届上的老师
: 一路上我会说我运气好
: 可是不否定的，我尽我所能把每个“细节”做到最好
: 这时别人对我说恭喜时
: 我除了感谢帮助我的其他人外，都笑笑的说这运气运气
: 这个版我大概也潜水一年了
: 多少有点体悟
: 原来有时同温层的愤怒真的会让人迷失
: 剩下无止尽的攻击及理由
: 在检讨其他人凭什么上榜时
: 我们反过来先看看自己有没有资格赢过他们
: 从最初的教检
: 在考场上听到有人说
: “欸！妳也来考喔？”
: “对啊，希望这是最后一年”
: 那时就多有感触
: 我们都会要求学生一切尽善尽美
: 而反过头来
: 他们台上敬佩的老师竟然对自己标准甚低
: 失败一次可以接受，但一直失败时，有没有想过其实自己有很大的问题，而不是上来讨拍
: 说我这次又没过了，是否要放弃呢或是我这次没过都是因为没加到那八分......你的学生
: 讲这样的话，你能接受吗？那你凭什么讲出这样的话？
: 经过两个月的时间又来到了教甄季
: 版上又出现了抱怨教甄制度差，选不到好老师
: 我想您说的没错
: 教甄考的跟真实的教育现场没有很直接关系，不一定能选出好老师
: 但我想问
: 请问您今天是家长，想要请一位家教，只有一次选择机会
: 今天有两个人应征
: 1.考试无往不利、试教看起来很专业的大学生
: 2.考试没什么战果，试教也无亮点的大学生
: 要是你，你选哪一个？再笨的人应该都会选第一个吧？
: 那回过头来看，教甄筛不出一位好老师
: 没错！我想光用一次的机会可能不够，但是刚刚的选择题你也选了（1）不是吗？
: 我们都只能在有限的条件下，选出我们最满意的答案
: 而这系列文章下，很多人再吵的“上岸的老师没有我教学热情”
: 先不说这是谁决定什么是热情，谁比较有热情
: 我刚出社会可能不太懂，所以想问大家
: 这时代只注重热情不注重专业吗？
: 当然这些人嚷嚷其他正式没有热情时，我也赞成，毕竟我在实习时也有看过那种我瞧不起
: 的老师，既不专业也没热情
: 我当下只能谨记未来的道路上，不要成为我瞧不起的那种人
: 而那些不适任的教师，的确值得我们来提倡并支持退场机制，好让教育上的毒瘤一一拔除
: 。
: 最后还是很感谢这个版的各位
: 分享很多资源给我
: 无论是试教或是口试
: 能应届上真的是运气很好
: 虽然我就只是一个菜鸟，没什么资格来这样说教
: 但还是想送给各位前辈一句大哥的话
: “唯有把细节做到完美，把失误降到最低，才有资格提到“运气”这两个字。”-60229