更新：
昨天发文后一早就看到一些留言有些反应不过来
想了一下就直接把标题改成“教检前两周”
才更加精确的描述我的状况
发愿写文的初衷真的是因为想回馈
今年以后试题的不公开
和出题方向的变化
心得文 对未来考生来说是多多益善
写文的时候想着 文章是写给考生看的
只着重在准备过程跟技巧
简化自己在准备历程的身心状况与心路历程
未能照顾到阅听人的感受 是我的疏忽
拿教育学程对我来说 是很辛苦的过程
在论文研究、助理工作、硕班学分
跟学程认证学分间奔忙
接着还要完成实习 才能参与这场考试
我爬过往教检心得文的经验是
看了很多版友
分享自己从暑假开始、实习期间准备教检
最后通过的心得
虽然得到很多帮助
但别人准备的时程
真的会变成一种无形的压力
因为我的准备时间 没有那么多
才很希望能鼓励跟我一样
时间不够用的考生
以教检的难度
就算时间剩很少
只要到考试前一刻不要放弃
掌握一些技巧将学习的效率提高
都有机会通过考试的！
—
等待成绩公布的这段时间真的好煎熬，幸好最后顺利的考过！
如标题，从暑假到教检间，因为一些状况，
只有在教检前14天有读教检的书。
在准备时发愿，如果通过考试一定要上来分享心得，
希望自己这段难熬的经验能帮助到未来的考生。
附上我有惊无险的成绩单：https://imgur.com/a/sdYaM
【个人简介】
国立大学教育学研究所硕士
国立大学文组无教育学程非本科系
【资源收集与用法】
1. 张春兴《教育心理学》
板上大推的圣经，但我来不及读，只把它“补破网”的工具，
把书当成字典查在考古题写错或不会的相关理论和概念
2. Sharon笔记（印教心、教社、教哲、青辅、课程与教学）
整理的好详细又好读，读这本时都会觉得雪伦老师是女神啊啊啊啊=//////=
3. 艾育《通关宝典》
只读课程与教学、教育原理与制度，教原中的教育史跟教育哲学太精简跳过，
这本法规整理的很好，一定要细细读
4. 阿摩一个月VIP
用来写考古题、揪错题，目标是写100-106年的考古题
5. 板上神人appleyocat的课程与教学笔记
非常有系统且精简的三大面笔记，印出来在考场休息时间看，加深对关键字的印象
6. 108课纲的简章：考古题考了不少，要尽力的背熟！
7. 学富文化《教育的社会学分析》：师培上课用书，补破网用
8. 余民宁《教育测验与评量》：师培上课用书，补破网用
9. 《国文大满贯》：跟家人借，补破网用
【知己知彼，百战百胜】
1. 了解教检出题方向
准备教检的首要工作，就是爬文！
真的要很感谢广大板友们的无私分享，让我知道“教育心理学”、
“教育哲学”是教检的重要方向跟各个议题的考点，如：108课纲、实验教育三法等。
在实习期间，我便陆陆续续的收集好艾育、张春兴还有各路高手的笔记。
还可以问问考过教检的朋友们，朋友们多多少少都会分享一些笔记跟心得。
2. 分析自身条件
在了解考试方向之后，就是评估自己的应试条件了。
如果不确定自己强项和弱项为何，可以先打开《艾育通关宝典》或
任何统整、精简版的教科书，翻开目录页看看哪些单元是自己在课
堂上学得不错不课的，又哪些是根本没有印象的，用以评估自己准
备考试的起始点。在订定计画时也能针对自己的强弱项来分配读书时间。
【拟定计画跟执行】
step1： 制定计划
我在纸本上列出所有要读的科目列出，细分成：课程与教学、青少年辅导、
教育哲学、教育史学、教育心理学、教育社会学、教育法规、教育测验与评
量，安排在每一天。
时间分配如前段所说，我较为精熟的科目就会用艾育快
速阅读掌握重点，没把握的科目像教育哲学，就会选择艾育跟雪伦老师的笔
记都读，甚至会花整个两天来读。
step2：考古题“补破网”，阿摩配书
在昏天暗日的准备期间，好多朋友都叫我一定要写考古题，这些建议我都听
进去了，整个14天当中只有7天是在读书，其余的时间都在写考古题！
我只要读完一个考科的范围，就会开始写考古题，预计做完100-106年
共七回的考古题（只做选择题）。
但最后完整做完七回考古题的只有“课程与教学”这科，“国文”只做完5回、
“教育原理”3回、“青少年辅导”2回，虽然不确定是否有绝对的因果关系，
但考古题的多寡，确实反映了在我的成绩上，再次证明了考古题的重要（误）
答题时，虽然是用阿摩做线上测验，如果遇到不会或不确定的题目，我会先将
答题时，虽然是用阿摩做线上测验，如果遇到不会或不确定的题目，我会先将
关键字手写在笔记本上，写完试题后不论对或错，都会从自己读过的教科书或
阿摩里的前人笔记，将不会的观念在复习一遍，这就是“补破网”。
读完之后，我还会手写下这些关键字的解释、相关概念和口诀。
如果确实的“补破网”，会发现越写越高分！
另外，在“补破网”时的手写笔记，也会是在考场上能最快速复习跟吸收的精华！
【心理建设】
相信同样身受升学主义荼毒的大家在写考卷的时候，会有习惯性的将目标
定在“满分”的执著。然而我必须提醒大家，教师检定是一个只要考60分
就通过的考试，千万不要因为错题而太过焦虑。
当然，还是要拿出以往面对所有升学考试那种追根究底的精神来“补破网”。
【我的建议（碎碎念） 】
因为我是研究所毕业生，七月都在拼毕业，毕业后马上接着实习。
实习期间，又都把心力都投注在课程与学校活动上，放学之后体力常常都归零，
导致虽然买好书，但都完全没碰。
而实习结束后又想好好休息，于是整整放了自己三周的“年假”。
不过幸运的是，也因为认真的投入教学（有半个学期都在上台试教），
这次教检考到写教案、画双向细目表的题目都能秒杀！
虽然最后通过了，但准备时真的很紧张又煎熬，所以诚心的建议大家可以的话，
要把准备考试的时程拉长、悠闲地进行，才不会有这种不必要的压力Q____Q
最后，祝大家教检和教甄都能顺利！