看了很感慨，我妈咪89年拿到教师证后，备取了两年后回家陪我们，我们终于暑假可以不
用再去帮忙顾教具箱，ㄧ直到102年我们参加会考学测，妈咪才跟着我们读书再次参加教
甄，没想到又连续备取三年，去年参加复试还有评审说你代课ㄧ直很顺利，干麻那么辛苦
考正式？今年她又备取，她自嘲备二进步了ㄧ名。我都不知道要不要再鼓励她？伤钱伤心
又伤身！真是无言.......
※ 引述《flydy (风之泪)》之铭言：
: 忍了两天，还是忍不住上来抒发一下情绪。
: 内人是91年师资班(名不见经传的师资班)毕业。92年完成一年的实习后，
: 就投入教甄的战场。在93~96年间也参加过许多县市及学校举办的教甄。
: 版上有点年资的应该知道,那几年的录取率低到夸张,当然,也都以失败收场。
: 后来因家庭的缘故,中间有六年没有参加教甄。直到前年,小孩比较大了,我鼓励她
追?
: 当年未完成的梦想(当上正式老师),去年参加了桃园县及新竹市的教甄,新竹市有进入
: 复试,但因准备不够,复试口试的成绩相当不好,所以没上很正常。
: 今年卷土重来,认真准备,也如愿的进入新竹县复试。在准备复试期间,我和她一同
: 准备教具,也请同事帮忙看试教,好几位校长帮忙看口试。
: 复试当天,她觉得表现相当不错(试教教到她拿手的数学 口试的题目抓到八成),不
敢
: 说一定会上榜,但至少这次的分数应该不错,结果成绩出来后,我和内人都吓了一跳(我是
: 觉得分数很扯啦),分数有够低,比去年还惨。这让我联想到,前年学校新进的同事曾告诉
: 内人,尽可能参加桃园县、台中县的教甄。她觉得比较公平,至于为什么,在此也不想多
说
: ,以上,感谢各位耐心地看完。
: