# 申请结果
### Admission
TU Delft - Design for Interaction (Partly Funded)
New York University - Interactive Telecommunication Program (Partly Funded)
Koln International School of Design - Integrated Design (Tuition-free)
University of Gothenburg - Child Culture Design (No Fund)
Aalto University - Collaborative and Industrial Design (Fully Funded)
### Rejection
MIT - Media Lab
### Decision
Aalto University - Collaborative and Industrial Design (Fully Funded)
### Background
BA in Design, National Taiwan University of Science and Technology (Taiwan Tech)
BA in Sociology, National Taiwan University
English score：IELTS 7.0 (L, W, S: 6.5/ R: 9)
### Recommendations
2 from NTU, 2 from NTUST, 1 from my former manager
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# Preface
申请完到录取，现在也已经过快两个月了，一直没有时间整理过去的申请纪录。身边有些朋友也在申请，因为自己走过一轮，知道就中煎熬跟辛苦，想把大概过程分享出来给大家参考。
板上申请设计相关研究所的文章仍相对少，北欧尤甚，希望我的分享可以帮助有需要的人。
我发了几次都有版面跑掉的问题，太不习惯 ptt 了ＱＱＱ，如果想看比较好阅读的版本请看我的部落格
http://blog.yentsenliu.com/2017/07/02/201707_notes_for_graduate_admission/
文章大概分成两个部分：（一）申请准备方式与（二）学校介绍
# 申请的准备方式
好像很多人一开始最焦虑的是不知道如何安排时程，所以首先略叙一下我的部分。我大约是在 2016 年初开始蒐集学校资料，在 6 月的时候考完雅思，而在 9 月初，进入实质准备申请资料的阶段。第一间学校申请截止是 10/1，最后一间是 1/25。实际上第一间只花了一个月准备，到最后一间经过五个月的反复修改，申请资料完成度提升不少。
## (1) 搜集学校资料
### a. 资讯整理工具
在一开始要收集资料的时候，一定会因为各个学校的要求内容跟时程不一感到难以整理吧！所以一开始的整理架构就相当重要。
共通资料的部分，我是使用 [Dropbox Paper](https://www.dropbox.com/paper) 线上编辑做了几张大表格整理共通的资讯。
个别学校的资料，我则是使用 Bear 这套轻便的笔记软件整理，同样支持 markdown，总之就是整理资料不用调整格式就像在打脸书po文一样顺畅啦。
Dropbox Paper 的好处在支援 markdown 语法，打字完全不用浪费时间在调整格式，而且亲切美观（Paper 内建简单的教学，文件编辑页面右下角有个小键盘 icon ，如下图，点下去就是），比起 Office 或是 iWork 这些套装软件轻便许多，让整理资料回归整理资料的本质。
### b. 搜集资料内容
我觉得可以分为两种：一种是**“需要什么申请资料？”**、另一种是**“学校与 program 是怎么样的？”**。
**“需要什么申请资料？”**：粗略常见的有 Motivation Letter, Portfolio, Proof of English Proficiency (IELTS, TOEFL…), Recommendation, Transcript 等等，每间学校的细节都会不太一样，在一开始就要查明。例如常见学校要求 Recommendation 要有两封，一封来自前学校老师，一封来自主管；或有的学校会要求 Motivation Letter 应该包括哪些内容，譬如最感自豪的作品以及原因。这些都要尽早查明表列，特别是推荐信需要及早联络，作品集会需要提早准备。
**“学校与 program 是怎么样的？”**：建议除了官方网站 program 的介绍（一定要看完！）之外，可以从几个地方下手
1. 舆情：
网络上 Quora 或是 the grad cafe （美国为主）、the student room（英国为主）、stexx.eu 都有很多相关讨论。实体舆情就要靠人际网络了。
2. 学术声誉：
如果你有特别关注的学术领域，可以试着用 google scholar 或是你熟悉的学术期刊数据库搜寻相关著作，或是从你看过的好文章里面爬 reference，看看这些作者都从哪些学校来的。查询知名学校的相关课程 Syllabus 也是一个方便的做法。另一个作法是看看你想申请的 program 的大头，或是该 program 里面有哪些老师是比较有学术声望，或是做的方向与你有兴趣的比较接近。一个最快速的指摽是把人名丢进 google scholar 看他最近有哪些作品，引用数如何。除此之外也可以看看他有参与哪些学术活动、做过什么事、有在哪些刊物的 editorial board
中露脸……看多了大概就可以可以衡量出这间学校在你有兴趣的领域中，大概占了如何地位。
3. 课程内容：
课程安排也很值得看一下，课程内容是不是我想学的？有没有提供额外选修课程或是辅修的机会？有没有特殊的导师制度？这些内容在不同学校间差异很大，例如 NYU ITP 的课程弹性极大， TU Delft DfI的修课弹性相对少很多； University of Edinburgh 设计学院允许学生找外学院的导师；Aalto 提供学生极具弹性甚至可跨校的 Minor Study 辅修。
4. 财务方面：
* 学费，是否是自己能够/愿意负担的？
* 奖学金，一些学校的奖学金需要额外递交申请，相关时程都要另外纪录下来以免忘记（例如 TU Delft 全额奖学金只有在十二月初递交申请才有资格）。
* 学校自己的财务是否健全？有没有财务困难的纪录或流言？例如 RCA 几年前某些 program 停招，老师集体辞职的状况。
5. 难易度评估：
* 录取率，其实很多学校录取率都很高，一些学校不难查到 acceptance rate，有兴趣可以自己找，注意，国际生、本国生、postgraduate/undergraduate的录取率都不一样。曾看过知名学校特定 program 高达 70%，30 % 左右算是比较常看到的数字。 MIT Media Lab 是 3% 左右。过于容易录取的学校，要谨慎是否有把国际学生当成 cash cow （摇钱树）的传言出现，毕竟欧美诸国对高教的财务紧缩已经不是新闻。或是根本就没人要念。
6. 学校之外：
* 城市跟国家的特色，是否能与我想学的东西相辅相成？
* 气候、生活费、环境、文化等等，喜不喜欢？能不能适应？
* 求职方便吗？有没有求职签？另外，如果学校在非英语系国家，你又不会该国母语，也要看一下英语的求职网站上面是些怎么样的工作（如果你想留下来的话）。
上述这些资料的搜集，对准备一份契合学校的申请资料，还有后续面试等等，是必要的功课。我觉得同时也是不断质疑自己、了解自己想要走什么路的方式。
## (2) 考英检
我想申请的学校以欧洲为主，所以要考的是雅思。
如果是要短期冲刺（准备期一个月以内）考英检，个人建议先赶快试写一次模拟考，把模拟考考出来的成绩乘以 1.3，大概就是你实际考试会取得的成绩了。因为短期冲刺磨练的是考试技巧多过实际语言实力，成绩进步幅度会相当有限。（1.3 的数字是我在别处看过的说法，虽然每个人状况不一，但它背后的思路我认为是有价值的。）
如果你试写模拟考的预期成绩乘以 1.3，还低于你的意中学校门槛，那建议拉长准备时间。一般欧洲设计类硕士的门槛是雅思平均 6.5，且单科不可低于 6。英国学校门槛可能会再更高一些。
个人是在 6 月就考完雅思，但前后考了三次，会拉到这么早也是对自己没信心。身边也有朋友花一个月一次就考到 7.5 的。
更具体的准备过程，请参考[这篇:一点雅思的准备心得](https://www.facebook.com/notes/yen-tsen-liu/一点雅思的准备心得/1031333423571070/)。
## (3) 推荐信
找老师写推荐信务必提早一个月以上开始准备，像我第一间申请的 KISD 截止在 10/1，我 9月初才向以前的老师跟主管递交推荐信邀请，就非常赶，而且没办法处理得很到位。
#### 个人认为要做到三件事：1. 礼数、 2. 补脉络、 3. 参考资料
1. 礼数
从预留足够时间到写信的措辞跟提供完整资料等等都算。以写信邀请为例，通常预留一个月以上的时间会比较安全，从先询问推荐人是否愿意帮忙撰写到中间回信等等的往返，都需要时间，给对方足够的时间会影响意愿。
以我申请 12/1 截止的学校为例，其中一个推荐人的时程是：在 10/23 寄出推荐信邀请，11/18寄出一次提醒，11/30 收到推荐信。整个互动过程颇有余裕且愉快。
别忘了最后申请结果出来，还要让推荐人知道，并且表达感谢的心意。
2. 补脉络
一般来说推荐人不一定时时了解你的近况，第一封信件可以扼要叙明近来的发展，以及说明目前想申请的学校和动机，再请求帮忙撰写推荐信。
3. 参考资料
除了推荐信格式与递交方式必备之外，同时也要提供个人 CV 或 Portfolio 以供参考。不然他们可能会觉得很难下笔（没有材料）。
依推荐人与你的关系，也可以就你自己对申请学校的了解，请他特别凸显某些值得推荐的地方。如果推荐人请你撰写草稿（这是常见状况），再提供草稿给对方。
## (4) 动机信跟作品集
动机信的结构，推荐阅读这篇：[Statement of Objectives – MIT MEDIA LAB – Medium](https://medium.com/mit-media-lab/statement-of-objectives-1ff8dff39704)。非常动机导向的写法，我所有的动机信，除去 KISD 外，全部都是用申请 MIT Media Lab 的当作范本来改。
我自己的段落结构如下：
1. 开头：引用一个名人的屁话开场，这段话要可以贯穿你整体的动机信。我是用 Victor Papanek 的”The only important thing about design is how it relates to people.”，带出我想做blablabla 的设计，来达成我的梦想，而你们 program 就是我所要的。
2. 动机：接续前述的梦想，简述最深层的学习动机是什么？
3. 深入讨论动机：更深入叙述动机的原因、问题意识，这边如果有需要可以拆两段。
4. 学习目标：有这样的学习动机（梦想），我想学习什么、以什么手段来达成它？
5. 为什么选择这个学校？他与我的学习目标有何关联？
6. 说明自己为何足够优秀且适合这个学校？丰功伟业可以放在这边，如果太多了可以按性质分两段。
7. 反面叙述：接近结尾，说一下即使自己有这些丰功伟业，但仍然感到什么不足？因此仍然想学习。
8. 结尾：再度强调动机，以及就你认知的最佳行动为何，再带出该学校是你的上上之选，命中唯一。
动机信一般来说长度不用太长，1页半A4差不多，我的大约在 1100 字上下。
作品集部分，现在大多学校都接受网上作品集了，我是使用 Adobe Portfolio 来架（需要买 CC 授权），我知道设计师会忍不住想让自己的网站看起来独一无二，但除非你前端超强，不然建议用现成的服务就好了。除非你申请的是 UI/ New Media/ Interaction 相关，否则专注在陈述作品本身，远比网站重要。同理，如果学校要求 PDF 作品集，也建议不用把版面弄得太花俏，重点在作品本身，要思考如何迎合学校的走向，但又不失去自己的特色（如果整合不起来的那也不适合你）。
别忘了尽量找朋友收集回馈，特别是找有申请经验的朋友。
## (5) 面试
我申请的六间，有正式面试的两间：KISD, Aalto；有面试但不强制参加：NYU；非正式面试：MIT；无面试：TU Delft, U. of Gothenburg。
以下略叙面试经验与准备心得。
### 1. KISD：
* 面试内容：
会在面试之前出一个作业，据说每年都有但内容不一样。今年的作业要你提供两张照片，一张是你觉得最好的设计，一张是你觉得最烂的设计，分别用三四句话（书面）解释为什么。须于面试前一周左右先缴交。
面试本身大约花了 15 分钟。题目包括：
1. 请你简单自我介绍
2. 为何想念 KISD
3. 请你简单介绍你的作业
4. 请你询问面试官有什么想问校方的问题
整体来说很快就结束了。
* 面试准备：
其实 KISD 的准备时间太短，面试本身也没有准备得很好，所以不算说准备得充分。但也没有问很刁钻的问题，基本上是照 Motivation Letter 的内容讲过。
### 2. Aalto：
* 面试内容：
没有预置作业，但面试官面试时会拿着你的作品集翻来翻去传阅。
表定15分钟，实际面试大约25分钟左右。题目都是基本题：
1. 你为何要来申请aalto？
2. 你对我们教育内容的了解有多少？
3. 你觉得自己最好的作品是？（翻阅作品集）
4. 你毕业之后想干嘛？
5. 你是怎么知道我们学校？
6. 你对我们有什么问题要问吗？
我问：
1. 学习参与式设计很需要与外界合作，你们的课程有提供怎么样的机会？
2. 承上题，我知道一个学期的时间很短，通常干不了什么事，你们怎么面对？
3. 硕士班学生与教授的关系如何？硕士班学生有没有选择自己主题的自由，还是要跟教授的题目？
* 面试准备：
我大概花了三四天时间准备。基本上是上网找一些考古题，列答题大纲练习。另外我有针对潜在的考官做搜寻，最后猜中一个面试官（Tuuli Mattelmäki），而准备的考古题在实际面试问到的六题中，命中四题。
MIT 的部分比较特殊，后面再补。
### 3. 整体面试心得：
网络上都可以查到一些面试常出现的基本题，用 “interview” “tips” “graduate admission”之类的可以查到很多。这些都很有帮助，基本题真是反复出现啊，拿这些准备准没错。另外虽然网络上的教学没提，但个人建议**别忘了准备二到三题问面试官的题目**，这种反问题很容易在面试最后出现。
有的学校好像不强制面试，例如 NYU，团体面试通知在上海。我考虑旅程预算，还有它过高的录取率，就不参加了，最后还是录取。不过录取率很低的学校，例如 MIT，就蛮努力争取的，为此还飞了一趟美国。
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# 学校介绍
## Aalto University
* 三间学校于2010年合并（赫尔辛基理工、赫尔辛基艺大、赫尔辛基商学院）的结果。很强调跨领域创新教学，但据在校学长表示，似乎还在努力推动中。2018年设计学院会搬迁到理工大学的主校区，预计会有一番大爆炸。新校区的建筑似乎会极美，可以 google Aalto New Campus 欣赏一番。
* 硕士生有相当的修课弹性，有 1/4 的学分可以修外院/校（主要是赫尔辛基大学）课程，或是辅修五花八门的 Minor Study。由不同学院开设（[课程连结](http://studyguides.aalto.fi/minors-guide/2017/en/)），光设计学院部分，就有 18 种 minor，从 aalto 知名的创意永续（Creative Sustainability），使用者经验学校（Uschool）、包装时代（Pack-Age）、游戏设计与产制（Game Design and Production）、国际设计商管（International Design Business Management ）、音声视觉创业（Audiovisual Entrepreneurship）、时尚管理（Fashion
Management）、与赫尔辛基大学合开的都市研究与计画（Urban Studies & Planning）、当代艺术、电影学.......等。其他各学院也都有开给全校硕士生修习的 Minor，这是我在其他学校比较没有看到的弹性。
* 各个 Program 也会有自己的跨领域课程实验，例如服装设计与化学系合作的 chemart。
* 学校 QS 排名在艺术设计领域世界第 13，虽然 QS 采用的指标对实际衡量该学校的好坏多所争议，例如英语优势（个人觉得如果你外语只会英语，这就不是问题）、无法反映教学品质、过度仰赖 return rate 过低的学者互评等......。
但就已经就读的朋友表示，Aalto 在芬兰的校友网络十分强大，在当地是有很好的声誉的。其也北欧五国规模最大，建制最完整的设计与建筑学院（从建筑、都市计画、视觉设计、游戏、多媒体、服装织品、设计管理、使用者研究、产品设计、空间设计、永续设计、设计教育、摄影，要什么有什么）。
* 北欧是参与式设计的重要发源地，在我做学校搜寻的过程中，发现北欧学校或多或少都会有参与式设计的研究，一般参与式设计分成两种，一种是在使用者经验研究脉络下的，与利益相关者的 co-creation；另外一种是在北欧的工厂民主、社会民主体制下的参与式民主，在题材上比较强调的是参与式设计用以解决公共问题，做服务、系统、环境层次的设计。而在方法的讨论上，比较重视权力关系，甚至跟后实证主义的公共政策形塑过程，可以有所对话。这两块都是我很有兴趣的。
* 最后说一下 Aalto 最大的缺点：芬兰在欧洲算是偏远国家，人文不那么荟萃，对外国学生来讲工作不算好找，这是个硬伤。目前欧陆非英语系最好找工作，最不排外的国家听说是荷兰、德国。再来，气候对南岛子民如我们，堪称严寒（最热月均温摄氏 18 度，最冷月近负 10 度）。最后，学校本身名声在台湾不是很有名（我自己的感觉啦），毕竟留学芬兰的人本来就不多。
## TU Delft/ NYU/ Gothenburg/ KISD/ MIT
* TU Delft (Design for Interaction)
很好的学校，就算在台湾，也很有名。资源相当丰富，目前也是荷兰工科最好的大学。学校一年预算约 220亿新台币。地理环境优越，且荷兰是欧陆最大商埠，文化开放刺激多，工作机会也多。小缺点是该 program 的选课弹性相对来说并不大。
重视和认知心理领域结合的使用者经验研究。学费合理（约八十万新台币）。
* NYU (Interactive Telecommunication Program)
重视各种实作、创作的 Program。课程主要是 Project-based。不限定学生背景，所以非设计背景去申请应该也有机会录取。有很强大的技术向业界老师团队。反面来说，如果想读书、做学术研究、探讨理论，这边就不合适。
学费极贵，一个学期一般要九十万（USD$29,513），念完光学费大概就要近 400 万，如果录取时没有拿到全额奖学金，还会再释放另一种奖学金的资格，但最高似乎只能给到一半。
看网络上的传言，毕业之后工作应该很好找。不过因为学校本身选课极度自由，很容易就变成艺术家，如果是求职导向的留学生，自己要有职涯意识选相关的课程。
* Univ. of Gothenburg （Child Culture Design）
是瑞典很好的设计学院，地理环境也相当好。因为我对儿童与教育题材相关的设计有兴趣，所以也申请这间。这个 Program 的特色在于有相当比例的课程是儿童发展、教育相关的社会学、教育学内容。教师组成也相当跨领域。另外，所在城市哥特堡是瑞典工业大城，瑞典近年创业风气兴盛，在北欧五国中，经济发展状况很好，工作机会应该不少。
但是看过往学生作品的完成度似乎偏向视觉设计，我比较喜欢产品与互动接口相关，故偏好顺序比较后面。
* KISD（Integrated Design）
该校特色在师资都相当大咖且跨领域，且是服务设计（Service Design）的发源地兼重镇。此外，免学费。缺点在学校本身扣掉师资外，硬件资源并不算特别好。课程是各种时间长短不一的实作课程跟 Workshop，据说硕士班课程都是指定好的，没有选课弹性。
* MIT （Lifelong Kindergarten Group @ Media Lab）
Media Lab 是各种不同研究群的集合，申请者与其说是申请 Media Lab，不如说是申请里面的 Groups ，进去跟他们一起做各种有趣的 Project。Groups 希望进去的人不是去上课当学生，而是类似 co-worker，跟着他们的研究旨趣，与他们一起学习与创造。