想先对reinherd、UYC两位致敬！
reinherd是以前大学生科系学长，申请之路，给了我不少建议以及鼓励。
UYC在版上的文章，对我而言，受益良多。选校期间，给了我不少省思。
即便是现在，那些文字仍在我心中回荡，
因为你的推文，我决定打这篇文章。
开门见山地说，我不认为语言是最大隔阂（但的确是很大的隔阂），
其他更难的领域都有人录取了，写作是难，但是其他领域也很难，
稍微查了几个ID的背景，英文水平，念我们所应该都比我轻松数倍（我都想成以十了）。
但是在咨商晤谈技术相关课程的实务表现，就无法预测，
实际上就是我的破英文，在八人的临床晤谈技巧课，输了一个同学，
（他真的太有经验了，老师也不太知道要挑他什么毛病）
治疗实务的确涉及了语言，但是也涉及了很重要的技巧以及人格特质，
（也就是，如果特质更适合，会比我的表现好上更多倍）
如果想申请PhD的，那要注意了，
万一学校希望你教书......口说真的不能像我一样破了......
（教课的口说要求绝对比临床晤谈难）
像我念PsyD，顶多当TA、RA，是特别申请才有的，
来念PsyD，是种读书学习的心态；申请PhD，更要有种［找工作］的心理建设。
（为何有钱拿？因为在工作做研究教书呀！）
这也是我很不喜欢自称博士生的原因，
PsyD = Doctor of Psychology (for Clinical Psychology)
我比较喜欢翻译作心理医生或是心理师，
Doctor是强调一种实务工作上的专业人士、学位。
（虽然教授、网页资讯都认为PhD&PsyD是同等级的东西，但研究能力方面还是差很多）
我是东华大学心理系校友，课程设计上，心理治疗咨商练习是比其他学校多的。
退休教授陈若璋老师，是台湾唯一跟过Beck老前辈学过认知治疗的人。
很荣幸见上过陈老师认知治疗课的神乎其技（若硬要攀关系，我可是有正式师承的）；
参与李伟伦教授的南华认辅计画（这对我而言，是最重要的经验）；
刘志如老师教授了许多治疗技巧、概念、心态以及心理建设；
刘彦君老师让我们见识到家庭婚姻咨商可以难到什么样的境界，
还有林耀盛教授的所有课程（文底会说明）。
以学士学位来说，这是我申请方面，比较不错的优势（这也是我最近才明白）。
从大学毕业后五年的生活，让我更能明白系上所教学的内容，
（也就是，23岁刚毕业的我，仍旧是不行的）
很多人履历与生命经验都比我丰富，对自己一定要更有信心！
如果系上或是学校有心理治疗学习的相关资源，一定要好好把握！
1.语言能力、2.研究能力、3.治疗能力（人格特质）。
搜寻本版心理治疗咨商相关文章，
第三点是常被忽视以及忽略的，
却又是申请方面最为关键的部分。
本篇以武术作为例子，来说明治疗能力（人格特质）的重要性。
本人是八步螳螂拳第四代门生，
相较于其他国术组织，本派以［打］著称，
若是开设了［战斗专精班］，专门训练战斗人才，
有外国人要来申请，势必会考量：
1.语言能力、2.各门武功了解（研究能力）、3.战斗能力（治疗能力）
什么人会被直接剔除？
毫无疑问的，缺乏第三项的申请者。
这是身为运用型武者最重要的能力，
如果申请者完全一副［我不是来学打架的］、［打架是啥？能吃吗？］的心态，
一定会被拒于门外。
想必会有个问题，【完全不懂打的人就会被拒绝？】
面试的过程中，一定会判断［这个人有没有心想学？］
［他准备好了学新技术了没？］、［知不知道战斗的风险？］
［他习武的用途目的为何？］
另外一个问题，【十八般武艺，很容易录取？】
面试的过程中，一定会询问［他对武术门派态度的开放性］
［有无打算用心习练我们的技术］。
还会询问申请者，实际技术层面以及情境考量，
【如果对手是摔跤专长，你该如何应对？】
【当你完全不知道对手的习武背景，该怎么办？】
【对手是个残疾老人，拿拐杖追打你，单兵该如何处置？】
心理咨商治疗方面，实务者的人格特质，
就是最为重要的武器，学校多半希望，
申请者是已经确定志向，来探索自己如何胜任心理治疗工作，
而不是花大钱来探索自己［适不适合］。
（这在申请、面试之前就要厘清到某个程度）
在美国，有些学校需要生产论文的人，
有些学校需要能协同建立名声的实务工作者，
学校的取向，会影响他们对申请者的要求。
而比起能力，我目前绝得，［可塑性］是非常重要的考量。
有些人，可能武功还行，但是已经到了极限；
有些人，根本不会武功，但是学起来就像九阳神功护体，随便摸摸就练成太极拳。
我们的分享，都是边边一角，美国与台湾不同，
是一个非常大的国家，我们只能由讨论当中，
慢慢形构出这国家可能的风气，
适不适用于想申请的学校，还是要多打听。
（目前心得，可塑性应该很适用于美国）。
有些学校临床心理的PhD，是纯粹学术研究（病理病因病原研究），
哈佛大学就是个例子，所以就算申请上后顺利毕业，
还是不能考心理师执照。
而校排名方面，八步功夫学苑，知名度、著作量，
在武术圈都没顶高的，
但论［打］，由于某位干架王师兄的嗜好，
现在国术圈听到我们馆的名字都有点敬畏......
然而
武术可拳脚论英雄（看谁站着谁倒下、看谁投降、看谁四肢健全），
但心理咨商治疗呢？
大概可以判断那些人是真的做得很差，
但是到了某个水平，很难判断其优劣，
会有神乎其技的地方，会有自身限制的地方，
而，跟其他教授讨论，
美国很注重多元发展，也就是身为人的一种独特性，
所以非常需要找到自己独特的一面以及优势，
而非成为最强，心理治疗领域没有最强。
所以，这段是说，
选校要小心，心理治疗能力、教学风评，是无法排名的，
只能从业界的回馈还有在学生、毕业生的经验来了解，
UYC前辈的文章强烈建议参考。
当然，校排名会影响到实习以及工作的申请，
校排名不好，的确得花时间证明自己的实力，
但是，毫无疑问的，有实力的人就找得到出路。
（学校名声可能比排名更为重要）
很介意排名的也别太担心，reinherd学长申请的经验，
排名比较差的博士班反而没录取他。
文至此，并不是说［语言能力］、［研究能力］不重要，
越好的语言能力，越能快速适应课程以及美国社会，
越好的研究能力（含写作、统计），越能帮助你顺利毕业，
PsyD也是要写博士论文（dissertation）才能毕业。
而这两项，我相信在各个学术领域皆然，
我实在不认为，各位大神的领域会比心理治疗简单，每个领域都有其艰难的部分。
而治疗能力，可以置换成一种对所选择领域的一种热情以及态度。
即便不是那么的完美，
也要有一颗准备接受挑战的心。
特别说一下［研究能力］的部分，
因为有几个名校，好像很强调脑神经科学研究，
这似乎是美国临床心理学PhD的主流风气，
不清楚是时尚流行、符合科学精神、
走在最先进心理学研究尖端还是上期刊很威猛，
台湾在这部分的资源可能比较缺乏，
不知道近几年的状况如何，
只能请知道详情的人加以说明。
台湾留学生学心理治疗的也许不多，
但也记得，所有的留学生，无论有无被录取或是毕业，
他们的经验，都可以是自己的老师，即便是不同的领域。
最后，
reinherd学长教我最多的，
可以用这张图片说明，
http://i.imgur.com/N789mGa.jpg
不只是男人，两性皆是，
生命中，注定存在许多艰难挡在我们面前，
一定会有无能为力、极度绝望的时刻，
一生当中，都在找寻那永不放弃的精神。
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后记:
国外念心理治疗难!? 有比林耀盛老师的课难吗!?
第二学期开始上他的课，今生第一次体会到，什么叫"对方说中文，但我完全听不懂"
而且是一种非常有深度、非常有逻辑、非常具反思性、非常地学术，
听完课大概就是一种"我到底听了三小"的心情，
大概是在第三学期学期人格心理学中间才慢慢听得懂，
原来这个教授讲得真的是"中文"...
当我听懂时，同学开始听不懂我讲啥，
（然后他用这例子，勉励学弟妹，［这，就是种进步！］......）
有老师说他留学美国期间，每天念书八小时，
那时大三为了林耀盛老师心理治疗专论，
考前九天，每天九小时念书就为了那堂的期末考，
（是的，只是大学部一门课程！好在我那时其他课都告个段落...），
最后拿了个A-，应该是老师佛心给的......
传奇性的台大临床心理博士班校友，心理学界的爱因斯坦，
只要设法在他课堂不睡着（敝人曾有两次无意识昏过去的经验），
设法意会领会老师想传达的内容，在心理学的思维上会有显著的提升，
据说现在人在政治大学心理系任教，
有幸上课的同学请好好珍惜，
听闻者，去朝圣一下也无妨。
听不懂没关系，因为你，并不孤单。