: 推 moumoonyui: 但是每一章节都是新的，要怎么一开始有问题呢，通常一 05/17 19:1
: → moumoonyui: 堂英文线上课程，要全部听完，很容易不连贯，很难有三 05/17 19:1
: → moumoonyui: 个重要重点，很多东西都会忘掉，很痛苦 05/17 19:1
不管新的旧的都会有问题，而正因为是全新的，问题反而一堆：
1. 以前听都没听过，这是什么?
2. 为什么要学这个？ 这个对我来说有什么重要？
3. 好吧，这个对我想要做到xxx、ooo很重要，不学不行，那我学了之后要怎么用？
有没有习题或实作让我演练一下...
如果是早就看过的、旧的，反而会因为被课程洗脑过又没有实务经验，
觉得自己都会都没有问题。
"看完目录"之后，也一定会有问题，为什么课程的范围、架构和顺序是这样？
这个、那个专有名词是什么？ 为什么要学这个? 现在edx 或 coursera的线上课程
规画得都很好，第一堂introduction基本上都在回答这些问题。
有的课程简报档还可以让你下载，就像前面朋友说得，先看过教材之后再上课，
我觉得会比较有目的性，也更容易进入状况。
我想说的是不要为了学习而学习...资讯太多，人穷尽一生都学不完，
要带着目的和问题(=好奇心)去学习。
没有明确学习目的与动力的内容就不要去学了，找自己非常好奇很有兴趣去学，
人生有限。
另外从别人的长篇大论里面节录三个重点，用自己的话说出来或写下来是很好的训练，
是要一边听一边想"为什么他这么说?" "这个对我来说重要吗?"...，
才有办法做到的，推荐你多去尝试和训练自己。
这个能力不管在作研究或是工作都很好用。
太困难的话你可以一边听一边写下"关键字"，但是千万不要去抄他讲的话...，
会打断你的思考。
看完这10-20分钟以内的影片之后，再从关键字去"回想"他讲了什么，而那一刻
你觉得很重要，所以你才把这个关键字写下来。
接下来，用自己的话把这个概念写下来，变成一个重点。
"回想"这一步相当关键，决定了你的学习效果。
通常回想，要用自己的话说的时候会发现，
自己只知道个大概，其实没有真的很懂，或是突然觉得跟自己已知的东西有矛盾
，是不是自己听错了，再回去影片挑那个地方再确认一次，真的把它学起来，
或是发现要去另外查资料，再确实把它学起来。
另外，千万不要怕自己遗漏了什么，就想着要把上课的东西完完整整记起来学起来。
这样你这门课永远会在前面就卡住，永远上不完。
第一，这个遗漏如果很重要，你后面还会再遇到，到时候你就会知道这很重要
，再回来把它搞懂也不迟。
第二，你不是要备课开这门课，撷取你用得到的观念或技术，看是生活或专业用得上
或是可以帮助你进入下一阶段课程内容，这样就好了。就算是老师自己备课，
也不会把每一个大神写的教科书通通看过后取联集，然后在一个学期全部塞给学生。
每个人的人生有自己的重点，要取舍。
※ 引述《david520 (...)》之铭言：
: 标题: Re: [问题] 上线上课程很没效率
: 时间: Tue May 16 23:11:40 2023
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: 试试看先看目录，然后每一章节提出自己想要在这章节了解或厘清的三个问题
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: 然后看过去，有回答到就写下来，出现新的问题也写下来，然后继续看。
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: 这个章节结束之后，用自己的话整理笔记，写下自己觉得最重要的三个重点。
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: 中间如果有练习题就更好了，练习题是开课的人认为的重点，
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: 把它们弄懂，然后修改自己的笔记，特别有感、用到很多观念的练习题
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: 可以考虑放到笔记里。
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: 若只是把老师讲的话和投影片从萤幕上搬到自己笔记里，效果不好，而且很花时间。
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: 作笔记前想一下自己以后怎么用这这个笔记，不是什么都需要记下来。
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: 不可能什么都记得，重要的抓到一两个能实用到专业里或生活中就很划算了
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: ※ 引述《moumoonyui (沐月唯)》之铭言：
: : 最近知道很多还不错的免费的线上课程像edx,
: : cousera,等，当我在上课的时候，我就会一直
: : 按暂停，想把老师讲得一些话，或是投影片一
: : 些东西抄在笔记本，但是就会把本来15分钟的
: : 影片，大约40分钟才看完，或好几倍时间才能
: : 看完觉得很痛苦，没有连续感，如果硬要专心
: : 全部看完，由于很多都是英文字母自动转译中
: : 文，很多观念原理当下就不懂，最后全部看完
: : 后，一定什么都不懂，那就变成要一直重复，
: : 好像也没比较好？想请问大家在上线上课程，
: : 都会怎么上课跟做笔记呢
: : 感恩
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