请问有人了解在高雄市国中资源班关于暑期课后照顾班的相关资讯吗？,这次在期末会议时
有人提出资源班学生在参加学校的寒暑辅时都听不懂,建议资源班也开寒暑辅班来上资源班
的学生,我个人内心持反对意见,但碍于是新人不敢表达出来,想请益大家这可以拒绝吗？有
办法用法规依据拒绝或其他更好的说词来拒绝？例如学生就算来上的成效也不好之类的说词
,因为我本人在暑假小孩也放假在家,又只有我1人能带,但跟主任反映后竟说到时校长若答应
只能配合,唉~难道只能被迫接受吗？!

开课牵涉经费、人力、行政，若开课务必要求钟点费一视同仁行政端要能配合寒暑辅区块排课，不能区块就免谈因为没区块则资源班需要很多人力上课+会吃很多钟点费(除非贵校寒暑辅参加人数不多，只集中一两班上课)人力跟课程倒是可以松绑，除了学科，特殊需求领域也行甚至可以上才艺或桌游，训练精细动作或专注力之类的活动有经费就可以外聘讲师，不用自己全包又，如果没有给经费，就果断拒绝，没领钱的最大我们以前有做过功德，但就因为是做功德，所以早早跟班导说好，我们主动排“自己能够支援的时间”而不是被动接收学生、被迫配合原班课表。另外一个思考点：寒暑辅资源班学生抽离只有特教老师能授课?难道没了特教老师，普通班学科老师就完全无法教特殊生特教人力不足，可以安排其他普师来带啊，像补救教学那样总之，1.先问经费，没有就免谈。2.有经费，讲师不用自己担希望对你有帮助~

V大,谢谢你的宝贵建议

以参加学生人数过少，无法成班回绝掉，教育局补助的课后班是有成班人数规定的

我知道有人数限制,但资源班现在的第八节也是人数不足,但都是随意写上足够人数的学生名,交出去就开班了,其实我很想举报,但是一但此事爆开,会联想到的人选一定是资源班老师

这次准备开班做功德囉！