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一切回到那个时刻
那个新来的转学生
每次只拿着一个笔记本
说什么她的听不懂
只觉得好烦好讨厌
原本愉快的生活都被打乱
欺负她一下好了
转瞬间
水池中的课本变成自己的
到底发生了什么事
从此以后 我的心就关闭了～
一部由漫画改编的日本动画电影，但之前就知道题材跟霸凌有关，
而且是个人一直有兴趣的教育题材，所以没看预告就直接冲到戏院去，
没想到居然能拍得这么直接深入，看得我满脸泪痕～声之形电影版
从耳边响起的第一个音符，那仿佛涟漪又低沉的配乐，就直接带出声之形的主题，
内心的愁苦憋著难以传达，真的好痛，好不舒服～
这时回到懵懂无知的国小时光，
每天跟好朋友到处乱逛玩着，不用烦恼任何事，不用担心生活，
直到那位新来到的转学生，看起来很正常，可是好像耳朵听不到，
很多事情都要用笔记本写给她，久而久之，突然觉得好烦～
声之形原著是一个有62话的漫画，故事含盖主角童年与成长后的变化，
周围相关的亲人、同学也相当多，要改编成二小时的电影真的很不简单，
这部份电影版增删的算相当不错，保留原本故事架构又不至于太破碎
(但听说漫画有个爆泪点被快速带过)，不过很多关键剧情都只留下短短一幕，
例如：将也妈妈耳朵的伤口、祖母与硝子在医院看诊后的变化，
如果恍神没注意故事可能就会连不起来，看得时候要非常认真才不会错过
(当然漫画故事一定比电影版完整许多，建议先看完电影再去找漫画好好阅读)。
日本漫画的题材真的是非常多样，声之形触及听障人士的生活与黑暗的校园霸凌
(由于题材的争议性还曾经暂缓刊登过)，一开始学校生活剪影就非常写实呈现，
因为新同学转入时老师没特别宣导(只用了几个画面就点出这位老师的个性，唉～)，
之后发生问题时也以忽略的态度没特别处理，小学生最初还愿意亲切的帮助新同学，
但一直帮久而久之总会觉得烦躁，最后慢慢变成厌恶，霸凌事件就开始出现。
听障者外观跟一般人看起来没有差异，更容易会被人用基本标准去看待，
硝子一开始为什么会用长长头发盖住耳朵，应该跟她戴着助听器有很大的关系，
当同学看到没看过的东西很容易会好奇，甚至会想捉弄他拿去丢掉或藏起来，
这点在人生剧场天使的收音机同样有描写到(描写听障家庭的故事，很推荐大家看)。
当孩子发生事件时父母的处理方式也很重要，
不要认为小孩都不懂，其实他们都看在眼里，
很多家长想说孩子年纪小自己解决就好了，却让他们丧失了好好承认自己错误的机会。
声之形这种触及内心情感的故事，真的还是要动画才能表现得出来，
电影用很多意识流画面表现主角的内心世界，
像将也不愿意与人互动人脸上出现的大叉叉，
或是影片中间那个让人想大叫的巨大转着，看似微笑的脸不一定就代表他不会难过，
也许他只是一直把苦吞到肚子里越塞越多，当即将满溢出来的那一刻，遗憾就产生了，
所以要多关心问候自己周遭的亲人好友～
耳朵没问题不一定就代表听得到
惟有真正的敞开内心
才能感受到人与人之间的温暖情感
此刻眼泪也跟男主角一样
狂流不止～～～