Re: [问题]学生有在修行,有"主",会写天书....

楼主: wilsonko (pseudo-OTAKU)   2014-12-29 13:10:22
感谢大家的热情回应....但是很多东西我真的看不懂啊...O_O
而且似乎有两方不同的意见相左....
我想我可能还是依照辅导一般问题学生的方法来着手
但是不可否认,我觉得父母的态度很怪,有推卸责任的感觉....
感觉很伤脑筋啊
加上我是私立学校,父母似乎把责任推到我跟学校身上了(出钱的是大爷)
甚至还说...菩萨在考验他,也在考验老师(我心想...关我屁事啊!)
唉~......
※ 引述《doit3210 (gogog)》之铭言:
: ※ 引述《wilsonko (pseudo-OTAKU)》之铭言:
: : 我是中学老师(学生是国一男生)
: : 今天进行例行性的家访
: : 家长拿学生小学时写的天书给我看
: : 说是神灵附体时所写的东西,只有有在修行的师父看得懂
: : 家长说,学生的"主" 是观自在菩萨
: : 学生要出门都必须问主
: : 所以到目前为止,许多活动~例如同军营,户外教学都没有参加过
: : (之前家长都是以 异位性皮肤炎为理由请假)
: : 家长说,学生是小学四年级开始"修行"
: : 本来没有打算让他修行,但是每次离开道场都会哭泣
: : (感觉好像被选中一样)
: 天书、灵语、灵动这类的名词,正信道场基本上都不搞这些
: 从您所说情况判断,这孩子属敏感体质,易受到外在能量干扰
: 又因其自身业力缘故,身旁父母皆迷信邪教
: 这样的情况会导致孩子认知逐渐错乱,身心灵越来越不平稳。
: : 可是家长又说,学生四年级之后变了一个人
: : 变得很叛逆,虽然不是真的做坏事,但是常常不听劝告一意孤行
: : 成绩也不好,念书无法专注.....
: : 我的观察是....学生平常沉默寡言,无法看穿内心想法
: : 问话也大多沉默不语....但是常常无法遵守班上或学校的规范
: : 而且上课注意力真的不太集中....O_O
: : 说话时,语言逻辑也跟一般人不太一样,反应比较慢,无法完整表达
: : 家长甚至说,想要带学生去看身心科或心理医师....
: 第一段提及的种种,若经过数年,相信已经超过孩子的忍耐极限
: 在成长阶段,身心灵长期的不稳定,会开始造成孩子与社会脱节,甚至背离
: 这个部分需要老师正面的支持与理解,以及如同朋友角色的倾听
: : 我没有这样的宗教信仰,但是想请问一下各位先进
: : 这是一般所谓修行的正常现象吗??
: 正信修行从来不会让人变得疯狂,如果有,绝对是挂羊头卖狗肉
: : 家长认为学生品性有偏差 ,
: : 但我认为学生基本上是正向的,交待的事情可以认真负责
: : 只是偶尔会踩线....
: : 我很想帮助他,但是不知道该从何处下手
: : 有劳各位提供意见了,感激不尽!!! (跪)
: 佛祖在前方 (也跪)
: 若家长的教育水准实在无法认知倾听孩子的重要
: 我想,为师者至少要让他们知道,他们的孩子本是如此珍贵且让人骄傲
: 如果做不到倾听,至少尝试去理解成长期的孩子需要时间找寻自己,并得到鼓励
: 孩子此时能得到您的关注与支持,相信会是他人生中一份关于爱的深刻记忆。
: 另外,在信仰方面,
: 若您不排斥佛教,可自行持颂‘南摩药师琉璃光王如来’千遍(建议),回向孩子
: 此法能使孩子的身心灵快速得到暂时的舒缓与平稳。
作者: lawuwu (鵺野鸣介)   2014-12-29 14:22:00
问题在家长=无解,做能做的吧。
作者: punck   2014-12-29 14:53:00
偏偏绝大多数家长 觉得错都是小孩错(翻白眼)
作者: paddyh (paddyh)   2014-12-29 14:57:00
遇到信仰的问题往往都无解,人的执念有时比鬼神更可怕
作者: lawuwu (鵺野鸣介)   2014-12-29 16:18:00
1要是知道有错,就不会错啦XD
作者: doit3210 (gogog)   2014-12-29 17:12:00
为人师者不容易,尽力而为吧,孩子能感受到关怀的!
作者: lld33821 (lee)   2014-12-29 18:50:00
建议先去看医师或去特教鉴定
作者: wkwtb (....)   2014-12-29 20:42:00
“那方面的事”自然有“那方面的解法”但是99.9%不在法律赋予一名教师的职权中想在不逾越法律所赋予教师的职权又跳过家长来解决?只有一法,你自己走进来,把他压下去,但这绝对非你的选项“只剩下”. .. 改上一句的错字最后只剩下几句话:尽人事、听天命、别跟退休金过不去另外,以前不知道,不过那小孩“现在”的问题不一定是那方面的,说不定是心理+父母
作者: Mian1997 (免)   2014-12-29 21:54:00
做你分内的就好了 那孩子撑不了太久 届时就会去找人处理了
作者: drea (星空下的背影)   2014-12-30 07:28:00
就我所知的,这种状况就只能和上帝祷告了佛道教很多邪灵冒充什么什么神的,不要太接近最好
作者: jojolovetata (吾爱爱吾)   2014-12-30 08:27:00
问题不在家长 不在学生 不在老师 在于环境改变家长 学生 老师 问题依然不能解决 你要想的是什么环境造就了学生如此 家长这样 老师来说的话神本来就在身边 不自觉的存在 当万物自在生长你说邪灵为什么冒充 天使为什么坠落 同样道理的孩子不会撑不了多久 那是老师的看法 家长如果顾不了学生还能上学吗 这就是个最好的证明是啊 一个过动儿 你怪它太好动 它的好动不就是因为过动儿 那你怪家长顾不了 不如说 家长的基因或饮食造就了谁 同理啊 老师好比医生 你找学生 家长动刀?X的 很明显的一个道理 就是食物 环境相关造成现况老师还有什么好问的呢? 不关心学生的话 那你就放弃关心的话就帮忙 应该要做的吗 最好是这样注:一个躁郁症学生 一对有问题的父母 一个正常的老师 老师是拿学生 家长开刀?换个角度来说 如果是十个躁郁症学生 十对有问题的父母 一整个学校的老师 老师如何做?大概吧..我从来没听说过 机场躁音大 你教学生吃药 家长忍耐却连隔音设备都不愿设置的 你说对不~是啊 现在问题在那边 已形成的事实 你不愿去追究责任 拆除该拆除的 你想的就只是 如何维护机场存在邪灵是机场吗 有时来说 它反而是种 另类隔音墙呢对于机场来说Ps:什么是坠天使? 可以想想的 同一个"跑道" 同一种角色 所以不愿 或者说 利害相关 对吧..
作者: YHN0987 (YHN)   2014-12-30 09:32:00
jojo大~~也太猛了,开启推文机关枪模式???
作者: lawuwu (鵺野鸣介)   2014-12-30 11:16:00
坦白讲,我看不到jojo的重点?
作者: Boss77575 (知理行德)   2014-12-30 16:45:00
这也算是种特色吧
作者: jojolovetata (吾爱爱吾)   2014-12-30 16:58:00
这样啊.. >////<

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