1.科目：国高中英文 多益 雅思 国考 阅读写作口说听力技巧
2.地点：台北捷运可到处
3.时间：请来信详谈
4.希望待遇：国高中/国考750/hr、多益雅思800 NT/hr
5.教师性别：男
6.学经历：
清华大学外语系，中央大学英美语文学所
英国St. Giles International 教师训练课程
TOEIC多益满分990
IELTS雅思:
听8.5读8.5写7.5说8
(以上考试皆自修准备)
欧洲自助旅行超过一百天，足迹遍布英法荷比德奥义冰岛等地。
<教学实绩>
慧灯中学高三生：
靠英文科，特别是非常高的作文分数(16/20)考上心中的国立第一志愿。
软件工程师：
一年内从看不懂不敢表达，到能用英文写作交笔友，也可用口语清楚表达自己，
最后达成前往英国与欧洲打工旅游的目标。
三重商工应外科学生：
参加全国高级中等学校商业类科学生技艺竞赛，考前一个月作文冲刺，
英文作文部份全国最高分，总排名全国第13名。
学士后西医考生：英文分数进步20分，取得68分高分。(该考试难度有GRE程度。)
两位高中重考生：
从阅读有困难，作文无法写完整的程度，在五个月英文冲刺课程后
于学测分别取得
14级分/作文14/20翻译8/8满分
12级分/作文13/20翻译5.5/8 的优异成绩
中学老师雅思考生：
一个月内加强写作文法与文章结构，从句构有问题到最后拿下5.5分申请到学校。
<工作经历>
编辑类：
鼎文公职考试用书出版社英文科主编
郭易英文补习班特约编辑，负责多益真题解析撰写
台大补习班英文编辑
负责英语讲义文章撰写，范例http://imgur.com/a/4S4Bl
学生作文批改，范例 http://imgur.com/a/JBXbb
多次高中指考现场解题全对，与外编搭配负责作文部份。
空中美语 丛书编辑、杂志副主编、主编
翻译类：
美商SDI翻译特约译者
服务厂商包括国家地理频道, 旅游频道(Travel Channel), ITV, Granada
TV, DIVA, FYI等。
兴巨翻译公司特约译者
美国微软公司商用软件出版品翻译。
7.连络方式：请来信 [email protected]
8.教学理念
我在台湾的英语教育第一线编辑教材并辅导学生多年，
深知台湾英语教育根深蒂固的问题。
现行体制下，学英文=背单字背文法；
坊间各种常见的教法其实都是把死背包装成俏皮的技巧，
实质上仍是以背诵为核心。
这种方法不仅没有效率，扼杀学生兴趣，更会让英文变成不能实际应用的语言工具。
台湾人热衷学习英文，但是大家程度依然不好只证明了一件事：
如果有这么多人，学英文学了这么久，都不能获得应有的成效，
那要检讨的不是学生不用功，而是显然教学方法本身就有问题。
(而且国内各种课本参考书杂志补习班讲义不仅老旧还常常错误甚多，
在教材就是错的状况下，也难怪大家学不好。)
因此，我的教学首先做的是解决旧式教学法的遗毒：“死背文法”与“教材品质”
依照学生程度而定，我会带领学生仔细阅读聆听优良的原文材料
（如时代杂志、纽约时报、卫报等考试常见出题来源，
也可依学生兴趣挑选教材，如电影、影集甚至standup comedy等。）
在过程中，我会先解决学生过去死背的盲点，借由解释规则背后的原理，
让学生理解英文的逻辑。
接着解读作者整体的策略、方法与意图，培养“直接理解”的能力。
(简单范例请见:https://goo.gl/Y7HjJz )
“直接理解”
台湾学生最大弱点之一就是阅读速度。
不是读不懂，只是需要时间把英文翻译成中文。
这个问题背后的原因就在于“没有直接理解能力”。
所谓“直接理解能力”就是直接读懂原文不需要转换语言：
能够直接看懂句子，抓到重点，进而读懂段落，理解文意走向，完整读懂全篇文章。
这种能力正是传统教学不教，却是提升整体英文能力的关键。
有了直接理解能力，不仅能轻松理解对话或文章，
阅读速度也能迅速提升，不必再进行翻译，
可以更加精准掌握逻辑与文意，进而快速正确回答考题。
以多益考试为例，
许多考生无法在限定的75分钟内做完阅读测验部份的100题，
但是我仔细做完题目后还剩下10分钟可以慢慢检查，
而且不仅速度快，答案全对，这就是直接理解能带给学生的速度与优势。
“主动应用”
理解逻辑后，主动的口说与写作能力自然也不难培养，
因为脑中已经建立了英文的运作原理，
能够依照当下的语境直觉说出写出文意准确、符合文法、且自然优美的文章或语句。
这也就是所谓的“语感”。
但不同往常需要大量接触才能培养语感的旧式方法，
我能解释语感背后的逻辑，告诉学生为什么作者会用某句法，或为什么某句法不适合。
能够让学生在短时间内建立语感逻辑，进而真正学好英文。
有了主被动的英文能力，世界便不再侷限于台湾这座小岛，
学生可以使用英文主动探索各式题材。
不论是在网络论坛上参与讨论、出国旅游与当地人深谈交友，参加英文口试、
甚至写email到国外客诉，或打电话处理旅游订房事务，都能得心应手。
(以上都是学生的亲身经历。)
简而言之，我用容易理解消化的逻辑，免去大量阅读的繁琐过程，
直接用第一手优质的材料，帮助学生迅速并正确地建立英文语感。
同时能强化听说读写能力，并且诱发学生自主学习，
在各种状况下应用英文能力，让英文真正成为能够拓展世界观的工具。
这才是学英文的正确方法与目标。
期待与您一起开始用英文看世界。
我的email是 [email protected]
谢谢。