1.科目：高中物理
2.地点：台北市、新北市
3.时间：平日晚上与假日皆可
4.希望待遇：高中1000-1200/HR
5.教师性别：男
6.学历：台大物理研究所硕士，台大物理研究所博班就读
7.连络方式：Line ID 05080912480991
8.自介或经历：
一、成绩与奖项
大学学测数学15、自然15
大学指考数甲90、物理95
大学期间拿过四次书卷奖
大学物理相关科目九成皆为A plus以及微积分也为A plus
二、教学经验
大学及研究所中都多次担任系上普通物理课程的助教，让学弟妹询问相关问题。过去也曾
于分别带过两位学生高中物理、高中数学，学测自然分别有15和15的成绩。
而目前也带有延平高中高二物理和成功高中高三物理的学生。两位学生在一个学期左右的
教导后，段考成绩皆有显著地进步(20分至30分)。
而这学期也有新带一位再兴高中高二物理的学生。
三、教学方法
物理
高中没有补习物理，在物理这门科目基本上都是以基本概念理解为主，解题为辅，我也喜
欢将数学以浅显易懂的语言引导为物理观念来解释，让人知道物理是美丽的学科，我一直
相信如果传达出这点会让学生不再害怕以及讨厌物理，而是喜欢上她，“喜欢这门科目，
便不必再烦恼会学不好。”
我在大学到研究所念物理相关科目也是以此为信念，而拿到很好的成效。
我会利用自己制作上课讲义，将这一章节应有的物理观念写上，中间会留些问题，让学生
做思考，而在教学过程我也习惯问学生是否有跟上概念有无问题，每一周都我也会亲自出
考卷检视学生的状况与心态，让学生在课后好好思考，我相信只要学生肯认真，一定可以
学好物理。
自然(物理)（学测冲刺）
高中没有补习物理，在物理这门科目基本上都是以连结基本概念和试题，而学测物理部分
更是，只要连结基本概念和指考试题我觉得学测物理题目没什好怕的。
自己因为个人关系考过多次学测自然，在大学期间还是有持续关注现在高中教育，所以对
学测自然题目有深入的了解：多次都拿到15级分的好成绩，因此我以为不应该惧怕学测物
理，只要将各个章节概念抓好，配合好学测题目，四个多月对于救起学测自然，我觉得绰
绰有余，我一直相信如果传达出学测自然并不困难，并且配合带领它将观念和历届试题做
出联结，这点会让学生不再害怕学测自然这门科目，可以让学生比较排斥学测自然(物理)
的学生，学习成效有所提升，可以适用于程度中等程度的学生。
自己会提供多年学测自然模拟考题试题，以及许多历届模拟考试题，让学生做全方面的练
习，相信经过密集的训练，学测15级分必然手到擒来。
师生的关系
而我认为学生与家教老师的关系应该有着平衡的关系，不过分亲暱，但也不应过度严肃，
这样才可以让学生勇于问问题，但同时不会太过轻率让学习效果降低。
提升的程度和带法。
而物理自己此教学概念，相信可以让学生喜欢上物理，而让学生比较排斥物理的学生，学
习成效有所提升，可以适用于落后到中上程度的学生。但相似的是我不习惯于解过于刁钻
的题目，所以可能不适合带顶尖（希望参加物理奥林匹亚的同学）。
以上是我的自我介绍，很谢谢您的阅读，祝您今天顺利找到适合的家教，谢谢。