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几年前的《诡孩》上映时就看到不少好评，但票房似乎不是很理想，很快就下档。在串流
上看到时，跟室友就打算来看一下，没想到在一开始的地方，就觉得有点受不了，暂停之
后，一直放著没有继续看。
上周室友在各串流平台上找来找去，无片可看，才又决定挑战一次。这次他看完，极力推
荐我一看，他说：撑过前面，你会得到你想要的。我也想趁著这一股推力，速速补完。
看完，室友立即问：觉得如何？
我一时间不知道要说“剧情很好”还是“拍得很好”，因为两个都让人觉得佩服。
吃饭时才慢慢聊开。
主要几个小朋友演员都太棒，不得不觉得导演在导小孩的戏，有他一套的方法印度裔小男
孩的角色非常棒，让人难忘的反派角色。孩童时期的心理状态、交友关系、家庭影响，都
在超能力的故事线中以激烈的方式呈现出来。我们都觉得是一部讲述“暴力”的片。
“暴力”不是美式那种高权重位的人对弱者施加的“暴力”，而是一种潜在孩童心里的“
暴力”。原初仅只是为了交友而展示的能力，却因为无人给予价值，而产生明显偏差。“
暴力”一旦发出就难以停止。在电影里，成人无法看见那种“暴力”，小孩却可以明确的
感受到，并理解到大人无法处理这种情况下的“暴力”，必须由他们自己去解决。
电影有很多微妙的细节，像是念力在日常展现的方式，可能只是让东西转个方向、心电感
应或是折断什么、让什么东西动起来等小事。“暴力”最初也是以小小的方式开始，但渐
渐增强，有些人在遇上“暴力”时，会开始察觉不对，进而想让事情往比较对的方向转，
有些人则认为事情不往自己希望的方向转是因为自己用力还不够。在日常生活、出门游戏
中，大事情与小事情之间看不见的关连，成为全片引人入胜之处。
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