棒球社团的苦与乐，我的青春在棒球
在学生时代你的青春是什么呢？有很多人在高中的时候开始加入社团、并且在大学更加精
进，常见如管乐社、漫画研究社或是围棋社等，而精益求精的可能要属运动系社团了，有
很多人从小时候开始接触运动社团，而成为之后的兴趣或是更有能力一点的可能以此为业
，而在这些运动中，以球类的“棒球”作为一直以来的爱好的不算少数。
以日本高中野球部为主题的电影《献给野球部的花束》，没有如运动竞赛的热血、或恋爱
少男少女的野球物语，而是呈现真实的日本野球部成员的训练、搞笑、和一些不重要的日
常。
故事以高一生黑田铁平原本想告别棒球生活，但却在高中棒球队前辈们诱导下加入，才发
现中了“圈套”。但也让这群野球少年继续对棒球挥霍他们的青春。
《献给野球部的花束》是什么电影？
学生时代我曾跳了接近八年的舞蹈，包含民俗舞、芭蕾、现代舞等，后来接触了街舞改跳
了嘻哈，还有一些当时日系潮流正风行的流行潮舞。谁知道一个都以舞蹈为主的学生到后
来会一头栽进漫画与小说堆中，开始加入了长达多年的漫画社团、跟同人志贩售会的工作
人员，成为不折不扣的御宅。
青春时代有时候就是那么不确定性或戏剧化，兴趣突然改变和分岭也是时有所闻，而在运
动中也常常看到许多人明明颇有天份，但却碍于学业或家境无法持续，也有人一直以来不
断在社团中。
虽然可能没办法到达顶尖，但对于每天追逐兴趣、与有同样兴趣的人泥再一起的日子，可
以说还是颇有意思的。青春有时候就是这么一回事，不管未来是否是朝着期待进行，但过
了就是过了，不会再有第二次。
电影《献给野球部的花束》是改编クロマツ テツロウ从2013连就开始连载的同名作品，
以搞笑幽默的方式呈现出高中野球部学生们的真实生活。
故事以黑田铁平本来想在国中结束自己的棒球生活，没想到却被同学和学长威逼利诱下加
入了高中野球部开始接受野球部门的传统洗礼、并且展开魔鬼般的训练，在这里学长的指
导就是正确、一年级的他们则是最下等的“奴隶”。
就这样一起哭一起笑的野球生活，虽然有着被可怕的教练咆哮和因为运动而受伤的时候，
但同时也培养出只有她们野球部才有的独特情谊，汗水、泪水、爱与恨所构成小球员的青
春。作者过去就以画出各种有趣的棒球队故事而闻名，《献给野球部的花束》则是第一次
给那些不是甲子园常见的名门球队或厉害的高中明星级球员，献给每个喜欢棒球并且实际
在球场挥洒汗水的野球男儿。
《献给野球部的花束》分析与延伸：
这部作品是漫画家クロマツ テツロウ（黑松哲朗）以高中社团写实棒球为主题《棒球部
的花束～Knockin'On YAKYUBU's Door～》漫画改编而成，也是他作品首次电影化。
在高中时期，黑松哲朗就很热衷于棒球部活动，在成为漫画家后也以喜剧棒球漫画为主题
，绘制多部不同于热血、努力、获胜的王道棒球，转而较为歌颂青春与高校球儿的棒球运
动漫画，主题不是得到冠军、进入甲子园，而是当下大家一起喜欢棒球的喜悦。
日本高中的棒球社团行之有年，几乎是整个二十世纪中许多日本高校都必备的产物，要打
到不得不全日本跟世界开战了，才停止活动，而过去台湾电影《KANO》就以日治时期，台
湾嘉义农业高中第一次打进内地甲子园的故事来显示，台湾人在被统治下依然存在的运动
傲气。而在日本则也有许多的棒球强校，例如：关西大阪桐阴高中、神奈川横滨高校、广
岛広陵高校、福井敦贺气比高校等，几乎都是每年甲子园入围的地区常胜军。
《献给野球部的花束》是以喜剧幽默的手法呈现野球部球员的日常，如何被教练骂、被操
练体能、甚至对学长的命令是绝对，甚至自嘲加入棒球部一年级是“球队的奴隶”。在当
今的日本也有讨论这样的球队训练方式是否在当代已经不合时宜。
在甲子园50届与100届纪念时各拍了一支纪录片《青春：第50届日本全国高中棒球锦标赛
》和《甲子园：梦想竞技场》，里面就可以看见旧时代球儿不断在严酷夏日与积雪的冬日
苦练，对比后续新世代的训练方法差距颇大。
军事化的管理与训练在当今运动社团上是否适宜？绝对服从、绝对忍耐，并且被教练、学
长当成狗一样叫唤的训练法则和强制理平头的规则、不能使用手机的规矩。很多当代日本
教育专家，甚至过往被这样训练出来的球员和教练对此提出质疑，也曾有学校听取并着手
改革。但是目前日本以野球部为首各个运动社团，还是很难改变所谓的“社团传统”而《
献给野球部的花束》正式纪录80、90年代日本球儿的必经之路。
《献给野球部的花束》值得一看吗？
我很喜欢这部电影，主要是它让我看见不一样的棒球电影的表达方式。不管是台湾、日本
还是各国的棒球电影，很多时候还是以拿到冠军，一群人从散漫透过努力、了解到最后透
过运动赢得尊重。
但很显然现实是残酷的，而运动这件事情尤其是，不是获胜就是失败，有才华跟无才华的
人总是差距明显，这部电影抛弃过往要获胜、要变强的传统故事模式，而是单纯记录一个
棒球部从菜鸟后辈到成为融入团体的前辈。
当棒球名校、棒球明星、未来职业都无缘的情况下，但还能爱着一个兴趣是很不容易的一
件事。例如在我当时加入漫画研习社时看过很多学长学姊、学弟学妹绘图功力相当好，但
真正可以走上插画家、漫画家之路，甚至绘制日本动画的人没有几个。但有些人依旧喜欢
著ACG这项兴趣，甚至以业余者的方式参与同人志展售会、研习营等，我觉得这都是对于
一个事物“爱”的表现。喜欢漫画不见得最终是漫画家，当作一位永远的读者其实也不是
羞耻和失败的事。
电影里面的训练方式为人诟病，也是目前日本运动社团所面临的状况，古早的硬派作风、
无限度忍耐、无限度努力，为了将来进入职场的训练，而对上级甚至大自己一岁的学长表
示服从。
《献给野球部的花束》似乎过度美化了所谓的阶级霸凌和差别待遇这件事。不管对错，都
要先感谢教练与学长的指导，不能有反驳的意见，我觉得某种程度电影必须以搞笑的方式
去诠释这些事情，才不会让观众不太有这群孩子被欺负的苦痛感。
但整体来说我喜欢电影里面把实际日本高中野球部的状况给诠释出来，就如同台湾一些学
生运动选手纪录片一样，不会只是将此运动选手造神或营造形象，而是展现出她们努力与
力求进步和日常孩子气状况的一面，再加上与同侪间的相处点滴，这点一直都是团体运动
的魅力所在。得到成就固然好，但是在没有任何光环加持，很努力过一次社团生活也不见
得是全然白活。