在《毕业生》里见到“性”之于个体的言谈、思维与气度之影响，涉世未深的男孩，总展露一种笨拙的礼仪，于未初尝禁果前，他的乖巧是里应外合的。
被领导的接触性，此片将男孩于事前的慌乱安排得有趣，一个口令一个动作，领导者将性经验化为掌控个体的权力，并享受因年岁差距间而仍须维持的秩序。
经验不熟者，则希望鲁莽的掩饰此事实，如未上过战场便提着长枪暴冲的傻子，深怕懦弱遭暴露，接吻只是两唇互触，爱抚仅有手握物品似的静置于乳房，是场如扮家家酒的前戏，啼笑皆非之余，充分反映处子的无知。
次数频繁后，两人间的长幼距离锐减，男孩对于开启一场性爱变得纯熟，举止亦自信，且渴望开启话题，证明此段不伦却出于你情我愿的关系，能使两人平起平坐，无论辈份的交流。
《毕业生》当然是描述踏入未来之懵懂及不安，而主角认识性后，他所畏惧的以后，其实存有更多深奥难解的课题，譬如爱。
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