“王老师回来了。”
这是一部改编自真人真事的电影，起源于南投中寮的爽文国中，一位教导主任王政忠的亲
身故事。
电影一开始直接点题出九二一事件的发生，并以一句话作为故事的开端，从一开始的初到
任职、想尽办法加分调职、经历当兵的空窗期、以及九二一事件的发生，让王老师的心态
转变，期许能够翻转社会。
偏乡的教育问题从来都是一个考验，无论是小孩的生活、学习问题，抑或者是师长不愿多
作停留的心态，在本片中都有点出，也许偏乡的孩子比较野，待在这里教学也比较难有升
迁机会，因此很少人愿意在这里停留，恶性循环之下才会造成更大的差距，或许大地震是
一次转机，虽然破碎了许多家庭，却也带来了更多的希望，相信不只是片中的这位王老师
，会有更多教育人员愿意驻足此处，为偏乡儿童努力。
剧中采用了音乐来贯串头尾，也是刚好爽文国中有国乐社，也是一个很好的契机，我认为
音乐是比起其他艺术、运动更能直接打进民众心里的，在剧中有两次比赛，描绘了孩子们
的进步、老师的转变，以及逝去的朋友们，其实一直都还在。
虽然我的年纪是有经历到九二一事件的，但家乡远在桃园，再加上当年只有五岁，对于社
会大事基本上是不闻不问，很乐天的时期，所以对大地震其实没有印象；直到长大之后，
看过许多文献、新闻记载着当时的情形，以及现今修整之后的结果，也觉得刻骨铭心，痛
不只是痛在地震的发生，也痛在发生后的徬徨无助，痛在两位女学生的那句“老师你会不
会回来？”，痛在孩子们遭逢灾变的发生却无能为力，这是许多人的亲身经历，也许是一
件不愿想起的过去，却也唤醒了另一个希望，‘我们现在不是还活着吗？活下去才能为自
己、也为已经离开的人继续走下去’。
剧情的最后，我哭了，也许不亲身体会，却也赚人热泪。