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昨晚在金马奇幻影展看了这部，现在终于有时间好好写心得。《老师有问题》是来自捷克
的电影，回家后稍微查了一下电影片名的Ucitelka原文即为“老师”的意思，因此英文译
名The Teacher较贴近原片名，而中文译名则是多了几个字来描述这一位老师。
（以下有雷，还没看的朋友快左转儿）
电影开场以交错剪接的方式，将上课情形与家长集合的画面叠在一起。Marida轻盈地现身
教室，一边点名一边认识班上学生，然而这位班导还要同学们一边说明父母的职业，甚至
还勤奋地写笔记，比起学生，Marida似乎对于学生的家长更有兴趣。
Marida因为刚丧夫、姐姐在莫斯科，又是个共产党员，背景有够硬，再加上掌握了学生的
成绩表现，家长们各个无所不用其极地配合她的需求，不管是修理台灯、剪头发、买东西
，甚至学生下课还要到她家去打扫，而耽误到课外活动的时间。然而，不是每个人都能忍
受这样的事，Marida希望Danka在机场工作父亲可以帮她把蛋糕私运给莫斯科的姊姊，但
Danka父亲只是个会计师，与机组人员并不熟识，且私运物品实为违法之事，因而婉拒了
老师的要求。然而，Marida在课堂上以言语羞辱无辜的Danka，甚至让Danka承受不住压力
而企图自杀。这一闹，当然就闹到校长出面，也因此才会有众家长们聚集在一起的会议。
观众也终于知道，为什么家长们要聚集在这间小教室里了！
我的儿子不应该在这里打扫，
你是老师，老师的工作应该是在学校传授知识！
电影后半段主要是家长们对Marida的攻防战。不知道为什么，职业比较高阶的家长，像是
医生、律师等等，大部分都挺老师，对他们来说，偶尔帮帮老师一点小忙，孩子的成绩也
表现不错，无疑是个双赢的投资。相较之下，Kucera和Binder因不帮忙老师、不愿孩子下
课还要去老师家打扫而质疑老师的适用性，却因为他们的职业低贱或品行欠佳而遭受到其
他家长的鄙视。我很喜欢Binder的直率，尽管他会打儿子，但当他发现儿子没有练习摔角
是因为下课要去老师家打扫后，自认误会了儿子而跑去找老师呛声，在家长群中，他也是
最坚定自己立场的人，这样的父亲完全不输给一旁只会嚷嚷着开会浪费时间的白领家长。
最后，这场公开剔除老师的连署当然就不了了之。
有趣的是，大部分的家长在散会后，才默默走到校长办公室加入连署。在公开场合，我们
往往不敢直接表达我们的想法，因为害怕会招惹不必要的麻烦，像是被Marida的支持者通
风报信而让孩子受委屈，所以我们选择沉默。然而，电影因为有连署，这些沉默者还有管
道可以表达自己真正的立场，但在很多时候，如果当下没有站出来，就永远不会有改变的
可能。要伸张正义抑或是明哲保身，这部电影用很简单的事件，道出大部分的人的选择。
《老师有问题》透过不同时空的剪接，一步步抽丝剥茧以帮助观众厘清事情的真相。讲述
着人们如何屈服于权力之下，又如何能勇敢地去打破现实的不平衡。很多时候，我们都属
于那沉默的大众，不敢成为首先跳出来发声的箭靶，却又不甘于向现实屈服。最终我们仍
得倾听内心的声音，去作出正确的选择，就如同差点落跑的Mr. Littmann一样，在最后一
刻打开教室的门，决定加入连署。