图文版：http://www.viewmovie.tw/columns/527
看完《奥斯陆少年有点烦》的第一个念头，跟青春有关。艾未未受访时说过，青春就是昏
睡；木心也在《素履之往》中写过，青春是一种信仰。对我来说，青春很短，等待长大的
时间却很长。
所以你会问，这部片就是在讲青春吧？就是纪录片版、挪威版的《年少时代》？是，也不
是。我无意对比这两部电影，即使有许多相同之处：十年左右的长时间拍摄、主题皆为少
年的长成、甚至主角躺在草地上看天空的镜头都无比神似。但就像《奥斯陆少年有点烦》
的导演阿丝洛霍姆（Aslaug Holm），同时也是片中两位少年的母亲形容他们：“我惊讶
于你们一开始就如此地完整，但要在这世界有一个位子，需要一点勇气！”我们终其一生
，除了希望能在世界上找到自己的位置，也尽其所能的，维护自我的独立完整。
电影一开场关于勇气的“戏”，即深深打动人心。两兄弟抓着绳子要跳水，哥哥马可斯（
Markus）历经世事般熟练，一跳再跳欲罢不能，个性严谨的弟弟卢卡斯（Lukas），始终
放不下手中的绳索，脚趾头踩住边缘，无论如何就是不愿跳进眼前的浅滩。这样的日常时
光，看似寻常无奇，但手持摄影机的，不只是冷静理性的“导演”，同时也是身怀柔情的
“母亲”。看着孩子背对自己，犹豫是否跳进海海人生时，心情必定矛盾复杂，一方面希
望其独立成长，一方面又得接受幼子长成的离开。眼前那片海就是人生，每个人生也都是
自己的一片汪洋，始终与他人无关。
如此平凡生活片段，交织整部电影，从导演自述中，更可窥见她如何在浩瀚素材中，精挑
细选出最后成果。“在每个渺小的一刻里，都应该隐含更大的意义。”她如是说。于是我
们透过镜头，透过一位母亲的眼睛，看着个性相异的兄弟，从儿童到少年的成长精华，彷
彿也把自己的人生重看了一遍。初入小学的第一天，弟弟卢卡斯难掩兴奋的神情，眼神里
充满期待，在那样的年纪，跟哥哥看齐，上同样的学校，是件极为重要的事。同时也从学
校师长亲临校门口，一个一个轮流握手欢迎入学新生的慎重态度，感受到挪威教育之于个
体的尊重：不管年纪多小，都把你当成完整的人来对待。
片中也记录了许多兄弟俩的第一次。出生的首次学步、踢足球、堆雪人、染头发穿耳洞等
。让我想到自己青少年时期也经历相同的历程，开学就染头金发，左耳穿个小钻石耳环，
当时觉得自己酷毙了，但遇到师长又会难为情的遮遮掩掩。那种矛盾心情在马可斯身上一
览无遗，没想到遥远国度的少年，有着同样的烦恼，差别只在黑头发的想染金、金头发的
想染黑而已。特别的是，摄影机身后的母亲对这一切只是静静旁观，不批判不介入，之于
东方家长，格外开明尊重。如同导演片中的旁白：“我们到底在追寻谁的梦呢？是自己的
还是父母的？”相信假如没有如此的开放态度，镜头前的被摄者，无论跟记录者关系再亲
密，都无法如此放松自然。
难能可贵的除了导演的态度，也包括她不避讳用镜头展露人性的各种层面，除了孩子的纯
真童语，也捕捉了儿子拒绝上学的叛逆，有颗卢卡斯在草地行走的镜头，他边走边说，自
己的梦想其实是报复，他只在乎自己，不在乎别人！善思善想的弟弟，有早熟的心灵，与
活跃帅气的哥哥不同，他内心敏感深沈，常说出超越年龄的话语，尽管有时黑暗负面，导
演母亲仍如实呈现。当然，马可斯也有哥哥那种霸道的一面，言语羞辱或肢体欺负弟弟，
大概是全世界哥哥的集体回忆。难怪卢卡斯常不服气地说：“哥哥什么事情都要决定，我
有点受不了！”
然而兄弟情总是苦涩又甘甜，像戏院的甜咸口味爆米花。哥哥时常蛮不讲理，也偶尔会有
举动让弟弟服气佩服，好比耶诞节前夕，马可斯特地在课堂上，手工制作了耶诞老人图案
的木工装饰品，当弟弟收到此礼物后，兄弟俩相拥而笑的镜头，大概是全片最温馨动人的
时刻。当然，身为哥哥的榜样也不时带领着弟弟。一如回到片头跳水的场景，弟弟在僵持
良久之时，哥哥不断鼓励他跳出去，“有勇气不代表心中没有恐惧，而是即使害怕仍敢面
对它”，卢卡斯最终突破内心恐惧，一跃而进那片自己的海。
正当我好奇，这样的成长纪录电影，会有怎么别于虚构剧情片的收尾时，已长成翩翩少年
的哥哥马可斯，在镜头前不讳言自己对于母亲镜头的厌倦，近十年活在镜头前的日子，不
像画面与画面之间的剪接点，瞬间就过去，时间有其魔力，但人生无法剪接。少年等不及
长大，少年开始有点烦，而母亲当然知道，于是她放下摄影机，放下身为导演的自己，在
儿子喊“卡”的那刻，作为美好过去的终结。
她知道人生永远大于电影，也知道她片中的两位主角，在电影之外的人生，得成为自己的
导演，也终究会在世界上找到自己的位子。
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