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《奥斯陆少年有点烦》好看的地方并不在于电影本身，而是在于想跟孩子们说的话。虽然
这样说也有些不太对，毕竟这部片是记录著孩子成长的足迹，因此想说的话其实几乎可以
等于电影本身，但单看着画面时，不免会感受到些许平淡、枯燥，一直到身为母亲的导演
，将她为何而拍、以及开拍前、拍摄中直到进入尾声的那些心里话告诉观众、告诉两个儿
子，才会惊觉这部作品最精采的地方，正是这些她所体悟到的事情。
而步出戏院后，我反复咀嚼著电影出现的每句话，想着或许电影的平淡无奇正是它最值得
一看的，导演花了十年，去记录著两个儿子马克斯以及卢卡斯的成长点滴，不放过任何她
能够拍的，家里客厅、餐厅、足球场上、学校生活、乐团等等；她也将周遭所遇到的人，
老师、朋友、足球队员等都拍进摄影机里，所有丰富著孩子们成长之路的人事物都没错过
，而对她、对孩子们最重要的大海，当然也在其中。
看似平淡的成长过程，却随着母亲丢出一个个问题时，而渐渐开始有了波动，就像那片占
据彼此心中很大位置的海洋一样，时而平静时而汹涌，带来了家族繁荣，却也吞噬了亲人
生命，两兄弟划船在海上，是否意即着他们盛载着家族记忆，继续前进呢？
“对父母来说，时间流动的太快，然后当回想时，真正能够记得的有多少？”
我认为这是导演想要纪录两兄弟成长史的最初想法，过去鲜少有人替她记录一切，于是当
她长大以后，却发现很多事情都想不起来了，她也曾经是个孩子，如同两个男孩所说“要
想的事逐年增加”，随着年纪增长，要想的、要烦恼的、要记的事情越来越多，多到没有
时间与容量去回想、去保存太旧的回忆，只有偶然一张照片，或是一段临时性起拍摄的小
短片，提醒著自己“喔，原来过去发生过这种事”，是因为过去的没能做到，所以才会当
自己成为母亲了，才想帮孩子们“保存回忆”。
追本溯源，是本片极为重要的一句话，导演母亲认为，纪录，可以时刻提醒“你自己是谁
”，不要忘记从哪里来，她这么做，是想告诉马克斯和卢卡斯他们属于大海，就像她与妹
妹，还有父亲、爷爷都是，拍摄成长影片，不仅是要跟孩子们对话，也是顺便跟自己说自
己是谁。《奥斯陆少年有点烦》不只是一封家书，是否也能当作是导演的遗书？可能这样
说不恰当，但她自己也知道，孩子们随着时间长大了，自己也随着时间老了，能够替孩子
们留下的能有什么，而能替自己留下的，又有什么？于是她也将自己过去少数拥有的照片
、影片放进她的电影里，有限度地替自己保留过去。
《奥斯陆少年有点烦》剪接方法很有趣，前面就是正常的让时间推进，而到了中间开始，
便是让现在与过去交错进行，似想做出对比，也是想让观众更明确知道他们“长大了”，
我最喜欢的，是最初是小时候的两兄弟躺在地上，最后则是长大后的两兄弟，还有妈妈和
两个孩子一起，而最后仅剩母亲一人，光这四个画面就足以道尽成长这回事，童年、成长
然后，离家。
本片并非是会让人一看就拍手叫好的作品，而是要慢慢体会个中滋味，就像导演那样，一
点一点的，去感受到孩子们的成长与变化。
“为什么没办法完成影片？”十年过去了，孩子们从稚嫩蜕变成带点成熟气息的少年，为
什么还不结束拍摄？就如同他自己所说，拍摄完就代表着一个阶段的结束，而这也意味着
“最美好的时光结束了。”身为母亲的导演也曾是小孩，自然也明白终有一天，当孩子们
长大了，就不会再对自己撒娇、不会在每件事都和你分享、会想要有自己的空间、隐私，
这其中的变化从影片中就可窥知一二，小时候的两人面对镜头，虽然感到困惑，但还是忠
实的呈现自己，而随着年纪渐长，甚至十八岁了，面对镜头就开始有些不知所措，甚至有
点不自然。这是每个人必经的过程，对马克斯、卢卡斯，或是对导演来说都是，因为明白
，所以更舍不得结束，仿佛只要按下停止键，和孩子们过去的种种就也跟着停止前进了。