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在我房间之外是否有一整片蓝天？
孩子的想像总是无边无际，因为他们对这世界有着探索的欲望，跟许多未知与未确定性。
如果拿走了这一切自由，孩子的世界是否就从此被侷限？《不存在的房间》以奥地利真实
绑架事件为主轴，改编自美国纽约的畅销小说《房间》。讲述一位从小就被囚禁在房间内
的孩子，对于外头广阔的世界全然无知，一步步踏向并拥抱世界的故事。
民间自古有句成语叫“井底之蛙”，意旨一只青蛙以为井里就是一切，在井中优游自得，
在某次灾难跃出井外看见一整片广阔的大世界后，青蛙便自叹在这大环境里他只是只渺小
的青蛙。这次电影里也有类似的惊叹，但并非井底之蛙，而是打破对于世界原有的想像。
我们很容易把自己所看见的和所知道的就当成世界，好似世界就是这么运转，但就像青蛙
一样我们被语言还有地方文化所区隔，当要完全了解或接受一个全新的世界时，恐惧感通
常大过于兴奋，而变成不愿接受的真相。
参考真实绑架案件的《不存在的房间》，最源头是来至于过去奥地利发生的一起女孩遭父
亲非法禁锢长达24年，遭到侵犯的社会案件。当时该名被监禁的女子还诞下了七名子女，
1名夭折，直到某次女子的长女送医，被医生发现患有近亲联姻才会有的罕见疾病，事件
揭穿震撼整个奥地利。而之后美国小说家爱玛唐纳修就以这为题材写下《房间》这篇小说
。而跟原本骇人的社会新闻不同，小说《房间》则是以被害者的小孩的视野为主，用童稚
的口吻叙述他被监禁在此的世界，转变成为一篇让人感动的故事。电影《不存在的房间》
改编内容则以后者居多。
《不存在的房间》故事是以杰克的视角为主，叙述他在小小的房间里跟母亲生活的点滴，
在杰克的世界里这就是全部，杰克的妈妈过去一直跟他说，这小空间是就是世界，而当一
个叫老尼克的老男人闯入时，杰克就要躲起来不被发现。日子一天天过去，转眼间杰克也
已经五岁大，在过五岁生日的时候，杰克的母亲决定把世界的事实告诉杰克。其实这里不
是世界，只是个不存在的房间。捷克和母亲决定要逃离这囚禁一辈子的房间，展开一连串
逃脱计画。
《不存在的房间》故事前半段非常紧凑，除了叙述杰克和母亲的生活外，也带出被囚禁的
故事，甚至用片段诠释杰克对于世界的无知。其中最棒的片段在于捷克和母亲争论世界的
时候，对于世界不是这五坪大的小房间的恐惧感，让人钦佩小演员的演技，和导演编剧的
安排。不能接受原来世界不是自己想像的这样，完全颠覆自己的逻辑，才正式带出电影“
不存在的房间”这个主题。而逃脱片段也让人相当心惊胆颤，生怕小小的破绽计画就成了
幻影，让整部电影前段步调进展相当快。
而在后半部，电影的步调就慢下来，着重在杰克与他母亲之间的问题，还有更多是关于和
其他人接触跟一些必须重新适应的情节，都让人感觉出来要将过去自己认知的小世界打散
成现在眼前实际的大世界里，有的冲击和不适应，而其中捷克要如何适应这全新的世界和
全新的身分和自己是一环。而捷克的母亲该怎么从监禁的伤痛和众人舆论家庭悲剧中走出
来也是电影《不存在的房间》的主要聚焦点之一。可以说离开了房间之后才只是生活的开
始，也只是个起点，电影可以将逃出后的生活做一个大章节的叙述，而不只有逃出的过程
，算是完整了整部电影。
虽然我们并没有被监禁小房间里，也很自由的进出任何想去的地方。但有时候越自由反而
就越找不到方向，而变得自我禁锢。拒绝世界的变化，这点就跟电影中被囚禁在小房间一
样，虽然并未是肉体的不自由，但现代人仍然有许多心境的上的不自由。而后期更表达出
心理上的不自由跟封闭自我的情感，这点比只是行动上的不自由更加严重，毕竟自己就先
封闭自我，那又如何对崭新的世界跨出一步？虽然现代的我们看似能去任何地方，但实际
上心如果无法放宽，就如同只是个一虚假的自由尔尔。