微雷心得
慎入
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听高雄的朋友说想看才注意到的电影，结果上映厅数极少（高雄台中都没有），朋友只能
等待将来高雄电影馆影展，反而是在台北的我可以在第一时间进场观赏。
电影宣传没做很大（毕竟一看就知道是艺术型小众片），但无论简介或是文宣，都做得十
分吸引人（不必说那张吸睛的海报，看一眼就难忘）。在影展或特映先看过这片的影评心
得，也都写得让人想要亲身感受这部片。
导演强调这是一部“不需要任何对白，却还能够被了解的电影。”在影片一开始，就说明
了他拍摄这部电影的出发点（表示没有配乐，没有对白，无须翻译）。由此发展出一部关
于聋哑少年寄宿学校的故事。
大量的长镜头、近距离跟拍、明确有力的肢体互动，把听觉的需求，都转置到视觉（佩服
导演用镜头说故事的功力）。观影过程中，视觉的资讯不断冲击我们，内心充满了疑惑与
期待－很想知道人物之间的关系（你当然不会得到明确答案，只能“猜”）、他们在干麻
（这个可能相对明确）、等下会发生什么事（个人以为这是这部电影做得最棒的部分）。
也许因为个人本来喜欢以画面传达情节的方式，所以觉得这部电影“极度好看”：在一个
只能观看和猜想的世界里，每一幕每一个镜头，都让人跟着角色感受，然后形成自己对于
故事的理解（就是脑补）。
剧情本身不算困难（毕竟导演设想是像默片一样的状态），但看完以后，却留下的感受丰
富而持久。特别是其中几个让人难忘的片段（三次惊人的性与一次堕胎皆以直白明确的方
式给我重重一击），情绪和感觉都随着画面留在脑中，几天过仍记忆犹新。
离开电影院之后，一直在想，这部无声的电影，展示了什么？
第一时间想到的是：无所不在的暴力。
电影透过年轻的主角，带我们进入一个没有声音的世界，去“看”他们的“看”，但同时
却能“听”他们“听”不见的那种“暴力”。
一起去看这部片的朋友说，看的过程她会一直想到张作骥的《黑暗之光》。我可以理解她
为何如此联想，但就自己观看的感受来说，这部片给我的是更为单纯直接却更为强烈的东
西：一方面是不能听的世界给人视觉上的感受似乎更巨大，一方面所呈现的暴力更加露骨
。我反而想起了《壁花男孩》，
个人以为这部电影固然是一个“聋哑少年在寄宿学校”的故事，但它展示出青少年在学校
、爱与性、金钱乃至于梦想与社会之间的问题。聋哑少年是特别的，但在他们无声的世界
里，他不特别，只是其中一份子。当他面对无法解决的问题时，他只能以他所相信唯一的
方式突破。那种方式是“暴力”。正是这种“暴力”让我想起《壁花男孩》，想起藏在青
春岁月里无尽的扭曲与不能不面对的爱欲与人际问题，以及随之而来的绝望感受。
最后那长长的一幕一钟到底的戏，把无声世界里充斥的暴力血淋淋地展示在我们眼前。忽
然之间，我们看见无声的世界里，暴力的循环无所不在。就像是“声音”一直存在我们四
周，就我们“听不见”或“不曾用心听见”一样，人世间的“暴力”也是如此。