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这是一部少女学，大概百分之九十的少女高中时期都是平庸的，毕竟校园里
女神很珍贵，只属于少数人的代号，所以拍女神的故事，共鸣度也许不太够
，然而拍平凡少女的故事，将她们的特征与性格放大呈现，每个人都可以从
中找到与自己似曾相识的少女哲学。在现实生活燃起一丝微光的少女哲学。
这是一部少女的生存之道。少女要平凡。少女有点朴素，配戴大框眼镜。少
女要有傻劲。少女直肠子一条通。少女要善良。少女会偶像崇拜。少女会暗
恋校园男神，要不就是篮球队的，要不就要很会弹吉他。少女身旁会有零星
几个知心少女。少女与女神总是存在微妙的关系。少女总是遇见小混混。少
女口是心非。少女的人生路上总是跌跤，但勇敢爬起。少女不想长大。少女
总记得初恋。少女终会看见自己存在的价值。《我的少女时代》书写了好几
条少女症状，让观众可以在其中找到一条，对症下药。
一封幸运信，是《我的少女时代》的转捩关键。这封幸运信，功用代表若没
有在期限内转寄给几个人，就会遭致厄运，曾经有一段时间流行这种诅咒般
的Email，少男少女天真地以为幸福需要被一封来路不明的文字决定，但也
正是少男少女独有的懵懂与纯真，让本片得以将诅咒的意涵转化为幸运，牵
动了林真心与徐太宇的相遇，做来毫不扭捏，更以此区别出林真心与陶敏敏
的“心眼”。
一位刘德华，抑是《我的少女时代》的致胜关键。“以后我叫刘德华，唱给
你听。”这句话表面是玩笑，内里是承诺。徐太宇真的想了办法驱使刘德华
办演唱会，那迟迟没说出口的爱，意外错过的那年，积到最后，全数爆发。
而陈玉珊也真的找来了刘德华演出，更增添了结尾的动人力道。试想万一只
闻声却不见人，这偶像就真的停留于神话了。
痞子与乖学生的塑造是校园片里时常采用的二分法。但《我的少女时代》显
然并不打算来场激烈的三角恋争霸战，欧阳非凡与陶敏敏的戏份比我想像中
来得少，但亦做到适宜的陪衬，电影不将爱情的叙事线画乱，而是极力绕着
徐太宇与林真心“真心爱你不敢开口”的微小情愫上。此外徐太宇此一痞子
，必须痞得有趣，不能全然的坏，背后必定安插了感人肺腑的故事，善良、
付出、珍惜却又调皮地让你恨得牙痒痒（麻酱面一事），少男也得精心塑造。
近年来以女性视角出发的青春校园片，一是《宝米恰恰》，一是《我的少女
时代》，前者的主题是以双胞胎观看自我存在的价值，而后者则也试图利用
平凡少女的身分观看对于自我的定义。除了以青春爱情少女情怀的糖衣包裹
，陈玉珊亦不打算停留于此一层面，其试图对校园价值体系提出反思，最鲜
明的呈现便是那场“校庆革命”，革命90年代存在于校园里禁锢学生的诸多
体制(服仪、违禁品)，革命对学生的偏见(作弊)，最惊喜的地方是诸多学生
用体制之实对抗体制之名，提出所谓违反校规之事，并请求记警告或小过等
处分。但裙子不及膝、带call机上课，甚至是交男女朋友，这些因素真的能
定义一个学生的价值与好坏吗？而革命后的那场水球大战，成了青春绽放后
的洒脱，也成了友情的见证与爱情的发酵。
最后，我对结局有一些意见。结尾的设计是要让长大后的真心与太宇重逢，
如果失联了，重逢谈何容易？但编导利用林真心买饮料时掉了“刘的华”公
仔，带出刘德华与林真心相遇的机会，这一串的意外，成就了结尾的相遇，
但若林真心没有掉公仔呢？是不是就不会有意外了？对我来说，结尾的设计
是意外过后的重逢，意外没有不好，但意外不容易驱使感动，我更想要看到
两人的“主动”，主动地寻获对方，证明有其真心。否则真心爱你，便容易
流于噱头了。
《我的少女时代》在复刻青春的印记上，颇为用心，90年代的一些关键词与
人事物，都有经过考究与设计，几首经典歌曲的穿插更让人重温美好往昔。
而本片娱乐性也极浓，有些桥段不得不让我与漫画式的夸大呈现作连结，漫
画式般的笑闹或是通俗剧的情节，一直以来都具备讨喜之处，陈玉珊精准地
抓住了几项青春校园的戏剧元素，又从女人与少女心境转换下的两相对照，
肯定自身的价值。
少女心们，还能在自己的身上看见青春吗？或想起那个曾经陪你闪闪发亮的
人吗？