从立德棒球场回来，激动的情绪一直很难平复。
看完电影后真的只想再问那个老问题：你怎么能不爱棒球？
前面已经有很多板友分享很棒的心得了
(例如嘉南大圳工程与球队成长的关联、
学生时代要在有限的时间内发挥出无限的，对于球队的热血等等)
这边我想再讲一些自己印象深刻的部分
1.阿嬷担心孙子的安危，不希望他去打球，偏偏神明就是给圣爻！
最后阿嬷和大家挤在一起听广播。
从担心到感觉荣耀，这样的心情，一直到现在都仍是许多长辈的心路历程。
2.延续上一点，听广播的现场，阿嬷问全垒打是什么意思。
旁边的大叔：全垒打就是要赢球了啦！！ (所有的人欢呼)
这一段，完全表现出了一大群其实平常很少看球的人们，不是很懂规则，
但在热血棒球赛时凝聚在一起，为著球场上的一切情绪起伏，一起兴奋，一起难过。
( 还有一位大叔怒吼著转播在说什么，情绪激动的要砸收音机)
这个场景，一直到现在，中华队(不只是棒球，其他运动也是)上场时不也都还是这样？
电影海报的标语：台湾棒球的光荣源起！
就是这场戏了。
如果你也是曾经经历过听广播，到看电视，
到现在还配上PTT转播文与乡民推文的球迷，
想必也是印象深刻。
3.配乐！看来"配乐很强大" 可能要变成果子电影团队的强烈印象了。
海角七号的主旋律钢琴声至今仍让许多人难以忘怀，
赛德克巴莱的主旋律与当中的许多歌曲也让人印象深刻，
更重要的是，配乐能够配合著剧情带动观众的情绪。
这一点，KANO也做到了！
进行曲风格的主旋律一放，就是热血又催泪！
尤其是最后一球，即使历史已告诉我们结局，但当下还是让人情绪大爆发.....
4.虽然很多人觉得吴明捷与书店小姐的感情戏可以删掉，
但在脚踏车上站起来张开双手那一幕，真的让我印象深刻。
随即，这段情当中的女主角要嫁别人了，
下一次回家，吴只能呆呆地看着她已经坐在别人的脚踏车上，
最后，她的婚礼，吴还要帮忙放鞭炮.....
虽然不是主轴剧情，但也的确表现出了那个时代的一面。
5.学生们到了日本，晚上睡觉，教练为他们一一盖好被子，
并且感谢他们，不是教练带学生来甲子园，而是学生带教练来甲子园。
在前面的戏，近藤教练在球队前展现的都是强悍的魔鬼教练形象，
但这一幕，就能了解为什么学生们是真的服从他，而没有对他的高压方式反弹。
6.也是近藤教练的戏....虽然在球场上是凶悍到连对送面来给大家的太太都不讲情，
但他在家里时就是好爸爸的形象。
不过我想讲的重点是...他下棋没有看棋盘也是能赢！好强！ @@
7.学生们不只是球队的球员，他们还是农林学校的学生。
剧情中，除了练球，他们也有戴着斗笠到田里去做笔记，
而在最后的历史资料补充可以知道，三位原住民球员最后都回到台东担任教职，
其中一位还当到校长 (是问老师说槟榔能不能被骗长大的那一位吗？XD)
显见他们不是只有肌肉而已，他们可是当时的高知识分子。
8.也是历史资料补充，看到有两位日本球员最后是战死在南洋，真的也令人不胜唏嘘...
不知不觉也打了那么多字....总之，这真的是一部很棒的电影！
如果你热爱棒球，那你更要去看一部电影！
英雄战场，天下嘉农！