※ 引述《third03 (Hesse号：)》之铭言：
: 各科的评鉴文书作业，小至会议纪录(签到单)，大则有各种病例教学单张
: 繁琐程度依照要求变异很大，当然很多时候教学活动与评鉴作业也很难区分
: 在此希望可以询问一下在各位的心目中，于该科期间Clerk要负担评鉴文书
: 作业到何种程度?
: 常见的可能内容供大家回忆(教学活动 or Paper work视个人感觉而定)
: 1. 会议记录、课堂纪录、XX护照
: 2. 可能是访视或门诊，需要把病人资料及挑选临床议题填满一定大小的框框
: 3. 规定医学期刊(医讯)投稿
: 其实很多文书师长也挑明: 有字就好，我想大部分人都可以接受这种举手之劳的概念
: 再说clerk的负担也不会比要值班的重，只是在大环境下不免感叹这背后的意义
: 这里我也只是好奇大家心目中对于 教学X评鉴 的看法
没想到最轻的工作反而成为大部分人的焦点
有一个可能的原因是 绝大部分的科交给Clerk的评鉴文书大多止于会议纪录、课程纪录
或是各自规定的病例教学纪录(若不计较背后的意义不算繁重，师长也挑明有字就好)
所以看到这样的发文会有人直接联想成: 连如此轻的事情都在计较
但不一定科科都如此，而且在不了解医院行政细节下也不应直接怪罪
纳闷之下故发了上一篇文章，想询问大家对于教学X评鉴的意见