其实，打从章鱼哥离开后，老师留职停薪的就留职停薪，请假的请假、跳槽的跳槽。
我们系所，从全台湾排名第一的华语文教学学系，掉到了不知哪儿去了。
只不过，那恶魔依旧很自豪，大家都不知道他究竟在自豪什么。
后来，因为对华语文教学实在没有太大的兴趣，于是转而去申请了通识教育中心的“数位
音乐学程”。
我必须承认，这个学程为我开启了一条很不一样的路，影响了我在未来的许多际遇。
我在这个学程里认识了很棒的朋友，当然，也留下了不少伤害与烙印；不过，我未曾后悔
过，我敢爱敢恨、敢做敢当的个性，从未改变过。
＊ ＊ ＊
我们学校有着一座录音室，那是当年运用教育部教学卓越计画的经费所打造的——对一名
文组的学生而言，那一切是充满著新奇与惊喜——许多人梦寐以求进一趟录音室被录音，
而我们却在学校里就能做到这事儿。
我必须说，刚开始的路是很辛苦的，尤其对于理工一向是一窍不通的我更是如此。
曾几何时，我渐渐学会了如何使用器材与软件。
曾几何时，我爱上待在录音室里的感觉，纵使那时候的冷气不开则热死人，一开则冻死人
——即便只有“热死”与“冻死”两种选择，我依旧怡然自得。
＊ ＊ ＊
我还记得，那是个夏天的下午。
当时，我已经可以自由借用录音室，于是我在里头待着，做着当时朋友请我帮忙的作业。
我依稀记得那日我不知不觉地待到了半夜。
是什么时候开始进去工作的，说真的，已经不记得了。
我只记得那时候，录音室外头的走廊，在影片剪辑室的同仁下班后，走廊便永远是暗暗的
。
那日，我先是在收音室弹琴，一面录著，一面听到了耳边传来了女人哼歌的声音。
那旋律，悠悠地、近近地。
可我霎地脸色一白——照理说，收音室里很安静，不可能出现歌声。
况且……即便钢琴旁确实有个逃生门，可那逃生门通往的室图书馆的储藏室，理应不可能
有人哪！
我脸色苍白地离开收音室，到了控制室那儿，坐了下来。
“大概是我想太多了，是我累了。”我告诉自己。
于是，我开始播放刚才录的声音。
忽地，我脸色大变——喇叭播出的声音怪怪的。
反复地检查了器材，确认一切无误后，再播一次——可声音依旧不大对劲儿。
有时候，可能是设定上的问题，也有可能是太累了。
但我很清楚，那次并不是。
我听见了外头的木板地上有人在奔跑的声音，我默默地探出头，望着空荡的走廊与小办公
室——没人。
接着，听见了大门传来了阵阵敲门声。
说来，我也是大胆，竟开启了大门往那漆黑的走廊望去——没人。
“当然没人，我在想些什么！”我咕哝。
当我关上了大门，那阵阵敲门声又响起，我心头一阵毛，因为这次伴随着敲门声而出现的
是孩子们的笑声。
“孩子的声音！”心中感到不妙——都以经半夜一点多了，最好还会有小孩子在走廊上
奔跑。
我面色凝重地走回了控制室，安抚著自己：“是我听错了，别胡思乱想。”
忽地，木板地又传出了奔跑声，这次多了嘻闹声，而且外头桌上的文件散落了一地。
“干，根本不可能哪！”我在心中骂道，“不是要在这时候整我吧！”
“嘻嘻！”小孩子的声音又出现了。
这次，我紧盯着电脑，不敢向后望。
我缓缓拿出了行天宫的护身符，紧握在掌心。
不料，祂们似乎没有任何想要离开的意思，反倒是越靠越近。
我实在拿不出向后望的勇气，只得直直盯着电脑，继续紧握著护身符。
但我感到身后的压迫感越来越重，外头的奔跑声越来越频繁，孩子的嬉闹声越来越大声，
那女人哼歌的声音依旧持续著。
就在这一切越靠越近，我感到越来越紧张之时——有那么一霎那，一切似乎都停止、消失
了——那是当祂们不断地靠近我到了一种极致、一定的距离后，似乎就消失了。
我不知道为什么，在祂们消失的同时，我只是下意识地快速收了东西，赶紧将录音室给锁
好，头也不回地往租屋处冲。
我好怕祂们跟着我回家，搅扰我一夜不能入眠——但事实上祂们并没有跟来，可那夜我失
眠了。
隔日，我向朋友诉说前一晚遇见的事儿，而那位朋友告诉我：“妳可以去找双胞胎学长，
他们前阵子开始领旨办事，听说满厉害的，也许妳可以试试寻求他们的帮助。”
“啊？”我半信半疑的左思右想，最终，还是找了他们。
双胞胎学长是我在大学合唱团认识的，他们兄弟俩当时原本指导了合唱团好一阵子，只不
过那阵子我鲜少去合唱团，似乎是因为交了当时那位男朋友的关系吧，所以人际互动特别
少，重心也放在其他社团。
我承认自己的个性很奇怪，鲜少喜欢跟他人互动，在社团也几乎是练完就离开，额外的任
何聚餐、活动也很少去。
也因此，当时其实跟他们说熟也不算很熟，只知道他们那时突然辞去了社团指导老师与指
挥（其实还有伴奏），其余便不知道了。
但为了日后待在录音室能平静些，还是求助了他们。
只见他们义不容辞地来到了学校，看看那录音室。
“很不错的地方，以前这地方都是教室。”他们说。
接着，便开始巡视。
不过一会儿，他们表示：“祂们是原本就住在这儿的。”
我依稀记得，好像大部分都是孩子，少说有几百个吧，倘若我没记错那数目的话。
但祂们其实并没有恶意，严格来说，还是我们在那儿打扰了祂们。
这时，我才顿时明白了学校原先的地名——普仁岗。
是的，那儿叫做“普仁”，而之所以被称作“普仁岗”，也许不是没有原因。
试想，会被他人买去建作学校的荒芜之地，还能是什么？
其实，那当时知道大多都是孩子的时候，心中并非一阵毛，而是心酸与同情——也许，祂
们就在那儿徘徊了数十、数百年，无人闻问、无人在乎。
那能是何其地令人心痛？
却又是何其地无奈？
只见双胞胎学长们请来了神明在录音室内做了些处理，愿意被超渡的则超渡，不愿超渡的
便请他们到室外去，然后在室内做了些处理，使得工作时不再受祂们叨扰。
自从那次后，除非是外头附在他人身上跟进来的阿飘，否则，我在里头工作时都安静又怡
然自得得跟什么一样。
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