※ 引述《mnb374347 (瘦子)》之铭言：
: 最近争执点，因为老大当初念双语幼儿园，老二今年小班，我希望他可以念公幼，中班在
: 转双语，可以稍微省学费，因为我的收入大约五万，老大安亲美语课程大约1.7w/m，老二
: 若也念双语，这样对我负担有点大，但婆婆觉得公幼没教什么，老公也觉得两个要念一样
: ，导致我现在负担很大不太开心。
老大和老二我认为能够走同样的路是会比较好。
如果给老大很贵的，对老二却很省得话以后长大老二也会有股怨气。
对待小孩还是尽量公平比较好。
不过另外个角度，双语幼稚园真的也没什么用。
真正要学英文还是要自己教，在家平常就使用英文创造环境。
其实我自己认为最好的方法是老大老二都去公托。学习方面就自己多花精力去引导。
: 争执点二，老大目前小一，安亲课程我想要让他在学校课后班就好，也可稍微省点，但婆
: 婆认为怕孙子跟不上别人，执意要上安亲，学校社团最近想让他上管乐课程，因为卡到安
: 亲班，婆婆认为那就不要参加，老公在中间调节常常搞的心情不是很好，常常跟我争吵，
: 他以前都用凶，希望我妥协，但我最近真的无法，说他如果再凶我我也可能无法继续。但
: 我真不知道现在要怎么办，我常常心情不好，有无力感，好像自己小孩自己无法作主，什
: 么事都不想做。这样下去真的好吗？
这个教育态度可以想见婆家的人都是传统的重视基本课业不重视额外的兴趣。
其实安亲班课后班都不是必要的，小朋友就让他们自由发展就好。
需要的就是确定小朋友有做功课，学校课业进度跟的上就行。
小孩最需要的其实是观念教育。只要有对的观念未来都会自己找到出路。
不过观念的不同真的很难解，这方面一般都只能在婚前就确认。
现在真的也就只有几个选项：
1.闹到底看婆婆老公愿不愿意退让，不愿意就小孩给他们离婚。
2.忍到底照着婆婆老公的方式，受不了就回娘家休息一阵子再回来。