推 aoi: ADHD应该在四五岁就会显现，国小一二年级都好好的，我是觉得A
→ aoi: ADHD可能性很低。
ADHD(注意力不足过动症)包含过动-冲动为主型与注意力不足为主型(一般称为ADD)，
确实过动儿很早就会被发现，
但是没有行为问题的ADD患者却很不容易被诊断。
这些患者小时候表面上是乖乖听课的小孩，
但是心里想的是"有鸿鹄将至，思援弓缴而射之"，
如果不是因为成绩滑落，
通常不会被发现。
所谓"国小一二年级都好好的"这种说法，
恰恰证明了我们对于其他人的观察是很表面的，
只要结果不错("8次期中末考试只有一次没有前三名")，
我们就不去探究对方的过程有没有问题了。
我就是"高中以前都好好的"的案例，
其实小学导师就因为我粗心、丢三落四而叫我"散仙"(台语)，
音乐老师也发现跟我讲话的时候，即使我看着老师，我还是没听懂老师在讲什么，
不过因为我成绩好
(引用原文:说成绩只是想说明他不是非常笨的孩子，不是因为笨所以无法确实检查作业)
所以经常遗失物品、忘记带东西、考试犯低级错误这些问题，
都是我缺乏责任感造成的。
直到我考进台大一个要阅读许多资料和写很多报告的科系，
我才发现我根本不会读书也不会写作，
以前读书时只要发觉自己分心就从前个段落开始再读一遍，
我的大脑像坏掉的硬盘一样，
经常写入失败，失败就得从头再来，
这样的硬盘要存入几MB的资料多花点时间还是可以完成；
可是要写入大学几GB甚至TB的资料是万万做不到的。
写报告时我总是可以想到许多研究方向并且提出自己的论点，
却永远没有办法在期限内组织成一篇文章。
所以，我一直觉得自己被低估、潜力无法发挥而陷入忧郁。
直到我离开学校多年后，
有一个医师认为我是注意力出了问题，
开了利他能给我，
这些问题获得戏剧性的改善。
尽管如此，我对于"没有过动"的ADD儿童要不要接受药物治疗持保守的看法，
一方面是因为利他能可能产生很多种副作用，
小孩子对药物反应比较大，
同样的药物可能小时候吃觉得不舒服，长大以后吃却没事；
另一方面是ADHD不应该成为父母推卸责任的借口，
父母应该要教导孩子自我管理的技巧，而不是认为"反正是因为他有病"
例如老师交代的事情都要写下来，不可以依赖自己的记忆力、
睡前要收书包，用checklist确实检查事情有没有完成、
东西用完了要归位，下次要用时才找得到
但是，带有这样倾向的小孩看精神科是必要的，
精神科医师或临床心理师会做注意力的测验，
这个测验我觉得只有小孩子做才有意义，
因为人长大了就混杂许多情绪，
就算发现有注意力不集中的情形，
你要医师怎么判断是忧郁造成的？焦虑造成的？还是睡眠不足造成的？
因为小时候没有看医生，
我足足看了14年的精神科才确定是注意力的问题。
今天会回文是因为看到原po说
"我要求的却只是很基本的不要缺交作业，上课不要摸东摸西到被老师无法接受的程度"
这句话让我想起许多不愉快的往事，
珍惜拥有的东西、妥善保管财物是很"基本"的事情吧！
我大一那年就弄丢了8台脚踏车；
迄今已经有3台手机放在youbike的篮子内而遗失了。
其实没有一件事是每一个人都可以做到的，
如果有，我们还需要教育吗？还需要医疗吗？还需要家人的爱吗？
所以希望原po更有耐心面对小孩的问题。