※ 引述 《kusomanfcu (POE yea开始急速恶化了（)》 之铭言：
: → Unsullied: 语言的环境是在家里 而不是学校 12/20 12:23
: → Unsullied: 家里说台语 孩子不需要补台语 12/20 12:24
: → Unsullied: 家里不说英语 送双语效果也打折扣 12/20 12:24
: → Unsullied: 最好笑的是 台湾家长都只叫孩子念书 自己从来不读书 12/20 12:25
: 标一下
: 不是说啥唸书好不好或家长不唸书
: 工作后跟着钱走
: 有余力再唸书或了解知识的几乎都是中阶管理以上，不然都是工作上已经放在办公室你要
: 去K的知识。
: 会要小孩唸自己没啥唸的都是人生经验谈
: 不能说错
: 学区私校好不好见仁见智概率问题
: 买卖股票房地期货大宗商品涨跌，主要看的也是概率而已。
: 骰子脏了擦干净，免得数字大的那面积太多垢。
现在的世界一直在变，读书的目标也一直在变，苦读死读书是没有功能的，现在的世界需要
的是思考逻辑，想法，终身学习新技术知识的能力，快速应变处理问题的本事，这些才值钱
重要的技能，都不是在学校可以轻易获得的，一般就是要靠家庭的力量，家庭教育好的，才
能提供这些资源给孩子，让孩子发展学习时，有一个方向指引，学起来才会快。
家庭力量不足，多花钱去硬挤学区帮助是很小的，别本末倒置。但是反过来说，家庭资源好
的，大家集中在一个好学区，家长与孩子都可以互相切磋砥砺，学习的速度与成效都会因此
再提升一个档次，这种情况下，挑选学区才会有额外帮助。资源充足的家庭，挑学区的另一
个考量重点是孩子被奇奇怪怪的同学朋友带坏的机率较低，毕竟好学区同侪间的压力会让这
些坏孩子很难找到空间发展。
满好奇后续这一二十年间，新竹好学区与台北好学区里的学生，对战的成果会是怎么样，满
值得观察的
ps.这些讨论都不是绝对的，而是比例上,相对上的机率，千万不要再拿特例当通例讨论，没
意义